五年级综合实践课程计划安排。
开展日期:10-12月。
课次/日期。
第一次。教学内容。
汉字的起源。
活动:生成学生作品,如手抄报,以典型字画出汉字起源线等。
了解汉字汉字文化趣味汉字、汉字故事等。
活动:找街头广告牌中的错别字。
了解汉字文化汉字歇后语、谜语收集。
活动:举行汉字文化知多少问卷调查活动。生活中的汉字运用。
活动:找找街头汉字的使用特点及错别字等情况。生活中的汉字运用。
活动:为自己的书房起名、设计条幅;重新用古汉字写一写自己的姓名。
汉字的魅力语言表达的妙用。
活动:美工(生活中艺术包装袋、剪纸艺术中的汉字等方面)汉字的魅力。
汉字的魅力。
活动:十字绣里的汉字(绣汉字)
第二次。第三次。
第四次。第五次。
第六次。第七次第八次。
我的汉字小辞典。
活动:收集好本学期的汉字作品,集合成册,进行展览。
备注:今天开会跟欧阳老师和小夏一起商讨了一下,暂时愉快地确定了这些内容,考虑到其中需要做调查表、或者布置活动要用两次课,所以留了两次课机动。综合实践的内容就大体如此,老师还可以灵活处理。
综合实践假期安排
兴开街中心小学。今天我当家 主题寒假活动。兴开街中心小学。综合实践活动假期活动安排。开展 幸福过大年 主题活动。一二年级 小伙伴迎新春送祝福 活动。春节当天向父亲 母亲及爷爷 奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,向其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。新年给小伙伴打个 拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手...
综合实践课教学计划
学校综合实践活动课程是在研究性学习 社区服务和社会实践活动中培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力 去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。本学期,我任教的综合实践活动课教学将以人生理想为目标,以实践活动为中心,培养学生创新精神和实践能力,推进课程改革。一 指导思想。为了更好地...
综合实践教育教研安排
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