同仁回小。
创建特色学校暨体艺“2+1”活动工作具体安排。
根据我校创建特色学校实施方案和体艺“2+1”活动计划安排，营造良好的学校创建环境，丰富学生的校园文化生活。现将活动具体工作安排如下：
1、 电子琴小组：
1） 负责人及技能辅导教师：李金玲（**教师）
2） 活动时间：每周星期。
二、三、四下午第三节课。
3） 活动地点（教室）：电子琴教室。
4） 活动内容及方法：指导教师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：
有计划、有活动设计（教案）、有花名册、有活动记录、有成果展示、有活动总结。资料由教务处负责收集归档。
5） 小组成员：50人。
2、舞蹈小组：
1）负责人及技能辅导教师：李金玲（**教师）
2）活动时间：每周星期。
二、三、四下午第三节课。
3）活动地点（教室）：**教室。
4）活动内容及方法：指导教师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：
有计划、有活动设计（教案）、有花名册、有活动记录、有成果展示、有活动总结。资料由教务处负责收集归档。
5）小组成员：30——50人。
3、美术小组：
1）负责人及技能辅导教师：杨卫华（高级美术教师）
2）活动时间：每周星期。
二、三、四下午第三节课。
3）活动地点（教室）：美术教室。
4）活动内容及方法：指导教师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：
有计划、有活动设计（教案）、有花名册、有活动记录、有成果展示、有活动总结。资料由教务处负责收集归档。
5）小组成员：30——50人。
6）负责收集、整理、展示教师的美术手工作品。
4、体育活动小组：总负责人：戴成诚 （体育教研组长）
1）活动1：踢毽子： 负责人及技能辅导教师：戴成诚。
2）活动2：跳绳： 负责人及技能辅导教师：陈志刚。
3）活动时间：每周星期。
二、三、四下午第三节课和早操时间。
4）活动地点（教室）：操场（自选）
5）活动内容及方法：指导教师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：
有计划、有活动设计（教案）、有花名册、有活动记录、有成果展示、有活动总结。资料由教务处负责收集归档。
6）各小组成员：200——300人。
5、英语兴趣小组：
1）负责人及技能辅导教师：杨锐（专职英语教师）
2）活动时间：每周星期。
二、三、四下午第三节课和早自习时间。
3）活动地点（教室）：语音教室（自选）
4）活动内容及方法：指导教师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：
有计划、有活动设计（教案）、有花名册、有活动记录、有成果展示、有活动总结。资料由教务处负责收集归档。
5）小组成员：80——100人。
6、班级体艺“2+1”活动。
1）各班活动负责人：班主任。
2）班主任负责组织开展本班的体艺“2+1”活动。
3）每个学生自选两项体育活动和一项文艺活动。
4）班主任负责填写学生选项花名册和活动记录评价表，负责收集整理本班各项活动资料。
5）负责本班体艺“2+1”活动的迎检和展示演出工作。
6）负责本班早操、课间操学生集合迅速，队列整齐，口号响亮，做操动作规范有力，整齐划一。
7）活动地点。
一年级：北教学楼后面（西头）
二年级：北教学楼后面（东头）
三年级：北教学楼前面。
四年级：南教学楼前面。
五、六年级：操场。
附：（1）体艺“2+1”（校级）活动各组花名册。
2）体艺“2+1”（校级）活动各组记录评价表。
3）体艺“2+1”(班级)活动花名册。
4)体艺“2+1”(班级)活动记录评价表。
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