人教版小学语文《太空生活趣事多》教学反思

发布 2021-08-18 06:47:28 阅读 1022

《太空生活趣事多》教学反思。

太空生活趣事多》用浅显生动的语言,介绍了一些有趣的太空生活知识,这些有趣的事情对学生来说有很大的吸引力。教学设计中重视指导学生和学生的朗读,设计中采取以读为主,读中感悟,自主、合作学习的方式,充分利用学生的好奇心,引导学生把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时受到语言文字训练。

兴趣是最好的老师。在小学语文教学中,只有创设一种最佳的学习情境,才能激发学生的学习热情,从而自主地参与到学习中来。在《太空生活趣事多》一课中,课文写的是太空生活,对孩子们来说,从未见过,很难想象,而多**的使用打破了时空的限制,完全把学生带到了那神奇有趣的太空世界,使他们看到了从未看到的场景。

孩子们一下子欣喜若狂,导入过程的**、师生的互动触发了学生的学习欲望,学生兴趣盎然,从中也受到学科学的熏陶。

信息技术与语文学科的整合不仅激发了学生的学习兴趣,而且使学生获得能够自主学习的认识工具,大的提高了教学质量。首先,多**计算机能创设一种最佳的学习环境,激发学生的学习热情,促进学生思维深刻性的发展。教学中,宇航员在太空中活动的这段影像使学生兴致油然而生,他们有的看得瞪大了眼 ,有的看得哈哈大笑,为奇特的太空生活而惊叹 。

人教版小学二年级语文上册太空生活趣事多教学设计

32太空生活趣事多。教学目标 1 认识14个生字,会写8个生字。2 有感情地朗读课文,读出新奇 有趣的语气。3 初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。教学重点 有感情地朗读课文,了解太空常识。教学时数 两课时。第一课时。一 谈话引入 同学们,在2003年10月,中国航天事业发生了一件振奋...

小学语文二年级上册32 太空生活趣事多教案 1

太空生活趣事多 教学目标 1 认识14个生字,会写1个字。2 有感情地朗读课文,读出新奇 有趣的语气。3 初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学重 难点 有感情地朗读课文,了解太空常识。对学生进行学科学,爱科学及爱祖国的教育。教学过程 一 提出学习目标。1 激趣导入 分析题目。听歌 蓝...

二年级下册语文太空生活趣事多教案

二年级下册语文 太空生活趣事多 教案。教学目标1 2 认识14个生字,会写。个字。有感情地朗读课文,读出新奇 有趣的。初步了解一些太空生活的常识,教学准备1.教师准。语气。3 激发了解新科技的兴趣。备。生字卡片 上网查寻有关太空方面的常。识,作简单了解。2 学生准备 制作各种形状的生字,涂上喜欢的颜...