[键入文字]
人生加减法_900 字。
陶淵明失去了**厚祿，榮華富貴。大呼“田園將蕪胡不歸？”，卻得到了心靈自。
由，安樂晚年；維納斯失去雙臂，散發出一種殘缺的藝術美，給人以無限的夢幻；雛。
鷹失去了母親的庇護，卻練就了生存的本領，翱翔蒼穹。
這都告訴我們一個道理：得與失並不矛盾，有時失去了卻得到更多，有時得到了卻。
失去了更寶貴的東西。適當給我們的人生做道加減法吧！
失小得大。在微軟的傳奇中，有一則故事，一個失業的人去微軟公司應聘一份清潔工的工作，對方竟以他沒有 e-mail 地址而拒絕了他。於是他心灰意冷地進入超市買了 10 美元馬鈴。
薯挨家挨戶地賣，竟盈利 200%。最後，生意越做越大，他成了百萬富翁。當保險公司。
的業務員向他詢問 e-mail 地址時，他同樣回答：“我沒有電腦，何來 e-mail 地址？”業。
務員很驚訝，問：“沒有電腦你就有這麼大的公司，要是有了電腦會怎樣？”他答道：
會成為微軟的清潔工。”失笑得大，人生中何嘗沒有這樣的轉機？失去了學習的機。
會，卻更早地接觸社會；面試失敗了，下一個更好的工作崗位卻降臨了。。。甚至是。
一個深刻的教訓，不也是一種得到嗎？
此失亦得。1661 年，18 歲莪牛頓進入著名的劍橋大學。他非凡的智慧和才華很快吸引了他的數。
學老師巴羅。牛頓獲得碩士學位後，巴羅便思忖如何讓牛頓的才能得到更充分的發。
揮，登上科學最高峰。最後，他毅然地讓出了自己的教授講座，給比他小 33 歲的牛。
頓，有人責罵他是個草包教授，事實恰恰相反。英國國王查理二世稱巴羅老師為“英國。
最優秀的學者”。巴羅這種為科學而獻身的精神把原本失去的痛苦演變為得到的偉大，這就是所謂“醉翁之意不在酒”。在日常生活中，我們往往過分在乎失去的東西，卻沒。
有客觀地意識到究竟失去了還是得到了。思想轉不過彎，對失去的東西太耿耿於懷，1
键入文字]往往會失去更多。
雖得亦失。漢高祖劉邦曾經犯過許多錯誤。在一次戰鬥中，項羽追趕這逃跑的劉邦。為了減輕。
重量利於逃跑，劉邦竟把自己的親生女兒推下馬車。這種為了霸業和自己的安危而置。
親情不顧的做法，為後人所不齒。的確，劉邦得以逃生並成就霸業，但他同時也失去。
了寶貴的親情和令天下信服的道德之風。當我們不擇手段甚至傷害他人去謀取更多。
時，其實我們已經失去了最寶貴的東西。人生的加減法若是掌握得不好，也會被生活。
打上一個鮮紅的打叉。
縱觀古今中外，對待得失，有人患得患失，也有人處之泰然。從某種意義上說，得。
失是生活直接哦那個的數學題，是加是減，有對有錯，對解題的看法變化莫測，正如。
人的心理，對得失的看法。
讓我們讚歎陶淵明的返璞歸真，欣賞維納斯殘缺的藝術魅力，敬佩雛鷹的力量，讓。
我們更好地認識得失。快給我們的人生做道加減法吧！
人生加减法优秀作文
驻足于繁华的大千世界，仰望日月星辰的灿烂空明，洞察宇宙的神秘诡谲，生命无时无刻不在演变。生命，如行文流水，需要经过涂改 润色，终成定稿。人生在世，理应合理剪裁人生，将生命之文最美的一面展现。人是一棵有思想的芦苇，虽然脆弱但有追求，思想是人类最宝贵的财富。巴金先生曾说过 人不是单靠吃米活着的 人不能没...
生活中的加减法作文
一代霸王，经历四面楚歌，即使自刎乌江，信念依旧不曾改变 千古诗仙，纵使水中捞月，也不曾让理想的火焰熄灭 陶潜，几年官场生涯，他却发出 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 的感叹，最终采菊南山，不为 五斗米折腰 屈原含恨投江，只为忧国忧民的心愿 历史上的多少人为坚守信念而永垂史册。是的，时间可以流逝，岁月可以如梭...
快乐加减法初中记事作文
快乐加减法 初中记事作文。手指触碰在琴键上，传出断断续续 起起伏伏的琴声，声起 声落，一声叹息。我停止了弹琴，心里在为明天的钢琴考试而紧张，忧郁。明天，就是明天，一场重要的钢琴考试，可我却被以往失败的忧伤所笼罩。能行吗？好纠结！是不是因为天赋不够？是不是因为不够认真？是不是因为不够努力。颓唐 忧烦 ...