一、导入。
猜一猜他是干什么的？
设计理由】激发学生兴趣，学会观察生活的细节。。
使用说明】1.**幻灯片。
2.学生根据提示猜人物。
3.引导学生说出细节描写。
二、理解细节描写的定义及作用（说一说）
设计理由】明确细节描写的定义及作用，让学生习作时可以灵活运用。
使用说明】1.课件出示定义。
2.学生朗读。
3.教师点拨。
三、出示细节描写的范例（找一找）
设计理由】引导学生更好的理解和运用细节描写。
使用说明】1.出示范例。
2.学生读范例找出文中的细节描写。
3.教师点拨总结。
四、游戏表演（做一做）
教师提示内容，学生根据所提示的内容表演并写一写表演时的情景。
设计理由】**表演，让学生书写时有内容，有素材。
使用说明】1.学生表演。
2.自己看到的情景练笔。
五、展示完成的片段（展一展）
展示学生完成的片段。
设计理由】检测学生掌握的情况。
使用说明】1.学生读自己的作品。
2.其他同学点评。
3.教师点评。
六、教师小结。
人们常说“细节决定成败”。只要有一双善于发现捕捉美的眼睛，一双笔耕不辍的手，我们就一定可以把世间真情收藏于心灵，将它变成永恒的记忆。让我们潜入写作实践之河中不断练习，终有一天我们手中的妙笔一定会开出绚烂美丽的花朵！
设计理由】总结本节课。
使用说明】教师总结。
细节描写作文教案
教学目标 指导学生捕捉生活中的细节。学习细节描写的方法及运用，学会运用典型细节来表现人物细腻的情感。教学重点 依据方法进行具体 生动的扩写。教学难点 扩写过程中学生的快速思维及快速想象力。教学过程 一 什么是细节描写。课件导入。这是孩子们最近看的一本书，本书由几十个连贯的故事一气呵成，情节紧张激烈而...
《在细节中感悟亲情》作文教案
在细节中感悟亲情 作文教案。作者 加入日期 15 01 18 教学目标。1 知识与技能 让学生认识什么是细节，掌握细节描写的方法，并能运用细节描写传达亲情。2 过程与方法 通过亲情 引发对生活的回忆 通过美文赏读与教师点拨，体会细节描写的方法。3 让学生感悟亲情，并懂得珍惜亲情。教学重点 难点。怎样...
细节描写作文教学指导教案
教学思路 本次教学以习作片段 刘老师的茶杯 导入通过对习作范例的深入品读引导学生认识到成功的习作往往都是从生活中的细节人手的继而结合绘本故事 我的爸爸叫焦尼 的讲述通过具体的情节再现引导学生在观察 品读 感受 体验 模仿表达 反思评议等教学环节中感受细节 捕捉细节 再现细节从而认识到 关注细节 的一...