认识地球结构 大洲与大洋

发布 2021-05-30 03:37:28 阅读 1562

海洋占__%

_分陆地,__分海洋海洋与陆地。

陆地占__%

_世界最大:__大陆__世界最小:__世界最大岛:__概念岛屿。__世界最大群岛:__

半岛--世界最大半岛:__

___大洲:__

从大到小的顺序:__

全在西半球的。

全在东半球的。

___全在南半球的:__

全在北半球的。

全在西半球和北半球的。

赤道经过的大洲:__

赤道经过的大陆。

七大洲___跨四个大半球的大洲:纬度最高、跨经度最多的的大洲:__北冰洋周围的大洲。

亚欧两洲界线:__

列表比较大洲界线:界线两侧的大洲沟通的海洋。

巴拿马运河。

苏伊士运河。

土耳其海峡白令海峡德雷克海峡。

___跨四个大半球的大洋:

的的大洋:__纬度最高、跨经度最多。

南极洲周围的大洋。

四大洋从大到小的顺序:__

___全在北半球的:__

被五大洲包围的。

_洋最大、最深:__

s形大洋:__洋。

九年级地理教案 大洲与大洋

大洲与大洋。九年级地理教案。一 课程标准。运用各种资料,描述世界自然与人文环境的总体特征。二 教学要求。1.利用地图了解世界海陆分布的特点。2.从地图中认识大陆 岛屿 半岛 大洲以及大洋 海和海峡。3.在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称 位置 轮廓和分布特征。4.举例说明海洋对人类的重要意义。三 ...

《大洲与大洋》第一课时的教学反思

大洲与大洋 第一时的教学反思。反思前准备。大洲与大洋 是人教版教材第二第一节内容,是初一学生第一次接触地球基本知识,本节对学生说难度较大的是七大洲的位置及界限的填图,以及学生的脑海世界地图的形成。而且本节是地理第一次在整节上体现开发区一中的生本堂模式 所以我在前留了前置作业,并为了堂的有序化把学生的...

七年级地理上册《大洲与大洋》教学反思

七年级地理上册 大洲和大洋 教学反思。一 本课的成功之处 1 我感觉本节课的导入部分比较理想。本节课通过 太空旅 设问 加加林为什么说他看到的 地球 更象 水球 引入新课,较好地创设了教学情境,激发了学生学习和 的兴趣。2 注重培养学生学习知识与运用知识的能力。在学生观察完 大陆 半岛 岛屿与海洋 ...