项目一。
任务一认识碳素结构钢（学案）
学习目标：1、 知道并能举例一些常见的碳素结构钢牌号。
2、 能根据牌号区分碳素结构钢类别。
3、 能大致说出碳素结构钢的用途性能。
学习过程：一。 学习导入。
仔细观察给定的四种材料，回忆碳素钢的分类内容，在小组讨论的基础上完成下列填空：
用结构钢制作的是。
用工具钢制作的是。
二。 学习新知。
1、 学一学、连一连。
1）学生查看书本p6---p7页，完成下列**：
碳素结构钢性能牌号。
2）在小组讨论的基础上，以小组为单位把碳素结构钢牌号和材料对应：
钳工工件。q235车工工件。
齿轮。链轮。
钢筋。45机床主轴。
螺栓螺母。2、动一动、议一议。
1）请一位同学用锉刀锉削钳工工件、车工工件，比较它们的锉削的难易。
工件锉削容易锉削困难。
2）请另一位同学用锯条锯削钳工工件、车工工件，比较它们的锯削的难易。
工件锯削容易工件锯削困难。
3）小组讨论得出：钳工工件硬度大于、小于、等于）车工工件；钳工工件的含碳量大于、小于、等于）车工工件；所以碳素结构钢随着含碳量增大，强度、硬度增大、减小)。
3、想一想、做一做。
1）现实生活中和实际生产中很多地方用到碳素结构钢，请想一想，在小组讨论的基础上把准确答案填上：
1.制造下图普通铁钉的是。
a．ｑ195 b．45 c．65mn
2. 制造普通螺钉、螺母，应选用。
a.ｑ235 b．08c．60mn
3.制造小轿车便携工备用油箱应选用。
a．08fb．t10c．80
4.制造曲轴的材料是 （
a．08f b．45c．q235
5.制造铁丝（镀锌低碳钢丝）应选用（ ）
2）请解释(小组讨论)：绑扎物件一般用铁丝（镀锌低碳钢丝），而起重机吊重物却用钢丝绳（用等钢制成）
答：三。 课堂小结
碳素结构钢，ωc较 ，硬度较。
碳素结构钢。
碳素结构钢，ωc ，硬度比钢 ，一般用于制造零件，如等，常见牌号举例。
一般用于制造零件，如等，常见牌号举例。
四。 课后作业。
1）数控机械基础练习册p5/五、七。
2）查阅金属材料手册，了解碳素结构钢的常见类别及牌号的国家标准及国际标准的表达方法。
五。自我评价。
通过本堂课的学习，你认为你学的如何？请在下表中选择。
船体用结构钢
抗屈服。拉。标准号。牌。及标准。号。名称。cmnsi不大。于psal 其他s点m 强pa度不小。mp于。a 小于s，不。温度 不小于。伸长率 纵横窄b宽b 2a 5a180 交货状态备注。v型冲击。弯曲试验。功j化学成份 熔炼分析 d 2a0.5 22c 一。gb712 供方若能保证，可不进行分析。...
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