初中作文专题2:选材结构侯文飞。
一，选材的原则。
1,切题，由题而来，贴近题目； 2,健康，积极健康，不涉禁区；
3,熟悉，避生就熟，得心应手； 4,新鲜，弃故纳新，与时俱进；
5,独特，避同求异，独特出众； 6,典型，去粗取精，以一当十。
二，选材的技巧：
1,以新取胜， 2,以情取胜，3,以熟取胜， 4,以巧取胜。
5,以小见大，以浓取胜； 6,作品中取材，以厚取胜；
7,课本中取材，以学取胜。
三，构思的基本原则。
1,指向要明确， 2,角度要巧妙。
3,思路求变化， ,4,情节需跌宕。
四，文章结构 --三五式作文”结构。
一，什么是“三五式作文”?
全文按总-分-总而分成三大部分，计五自然段，这样的作文结构叫“三五式作文”
二，“三五式作文”结构设计举例：
1,记叙文《踏春》,:
一部分，(1自然段，简提某月某日同某人去踏春了；
二部分，以三个自然段具体记叙踏春的过程；
三部分，(5自然段，点明这次踏春的收获。
2,说明文《文具盒》:
一部分，简介文具盒的外形；
二部分，以三个自然段具体说明文具盒的分类、形状和作用；
三部分，总提与文具盒的深厚感情。
3,散文《春天》:
一部分，总提春天的美丽景色；
二部分，以三个自然段具体描绘和赞美春天的美景；
三部分，以“一年之计在于春”联想作结。
4,议**《说勤》
一部分，提出问题“什么叫勤？”;
二部分，分析问题，以三个自然段从三方面论证“勤”;
三部分，解决问题，勤能补拙、勤能旺业、勤能兴邦。
五，选材结构练习：
一阅读《爱还没有结束》
1,本文是“三五式作文”结构吗？请你说说理由。
2,分析本文的主题思想，说说本文在结构上有什么特点？
3,本文在审题上有什么特点？
二对比阅读《修行并没有结束》《怀念并没有结束》2文，回答下面的问题。4,分析两篇文章的体裁。
5,对比分析两篇文章在选材、构思方面的的不同。
6,对比分析两篇文章的结构及主题，。
三对比阅读《向前，向前，向前！》之一和之二，回答下面的问题。
7,分析之一的结构提纲，并归纳主题思想。
8,分析之二的结构提纲，并归纳主题思想。
9,对比分析两篇文章在选材和写法上的不同。
四阅读两篇《日积月累》,并回答下面的问题：
10,分析范文《日积月累》(贝聿铭的结构和主题。
11,分析范文《日积月累》(张爷爷的结构和主题。
12,对比分析两篇文章在选材和写法上的不同。
作文2—选材结构答案。
1,选取了全班同学给即将退休的女教师过60岁生日的材料作为写作内容。
2全文可分三大部分：一，那天清晨，所有感动都将在这一日凝聚；二，记叙全班同学给老师过生日的过程；三，今天凝聚的不只是真情，还有更多的思考。主题：
本文通过记叙全班同学给老师过60岁生日的过程，歌颂了老师关心学生，学生爱戴老师的真情实感。
3,按顺叙方法。过渡词语：那天清晨、今天、与此同时、她进来了、随着……一句、随着……画面、幻灯片结束的时候、掌声中。
4,是。本文一共5自然段，全文可分三部分，1自然段为第一部分，总提5·12虽已过去，但爱还没有结束；2-4自然段为第二部分，以三件事记叙爱还没有结束；5自然段为第三部分，篇末点题。因为本文符合“三五式作文”的特点，所以说是“三五式作文”。
5,主题：本文通过记叙三件事例，说明了“5·12汶川大**”虽然已经过去一年多了，但是全国对灾区人民的爱却远没有结束，赞扬了一方有难，八方支援的大中华协作精神。
结构特点：本文的照应和点题做得较好，不但自然段直接点题，而且，叙事部分的自然段在叙完事件以后，也不忘来一句“爱并没有结束”点题。6,在审题上善于揣摩出题目者的意思，紧跟时事政治、关心社会热点。
7,《修行并没有结束》是**；而《怀念并没有结束》是叙事散文。
8,《修行并没有结束》是从名著《西游记》中选材，构思了唐僧取经回到长安后，师徒四人互相争功的故事；而《怀念并没有结束》取材于现实生活，构思了搬家后，还怀念以前街坊邻居的故事。
9,《修行》的结构主题分析：
全文按故事情节，分成5部分，一部分，取经回来**行赏(开端；二，师兄弟三人争功(发展。
三部分，唐僧将全部功劳归于自己(再发展；
四，如来评价“修行没有结束”(高潮结局。
五，师徒四人羞愧难当(尾声。
主题：**通过取经回到长安后，唐僧师徒四人互相争功的故事，揭示和批评了社会上存在着可以共患难，却不能共享乐的现象。
怀念》结构主题分析：全文分为四部分。
一，怀念以前的胡同生活(引起话题；二，回忆以前的胡同生活。
三，搬家后怀念以前的胡同生活；四，怀念也是一种向往(篇末点题主题，文章通过“我”搬家以后还经常回忆以前胡同里的生活叙述，表现了对热闹、和谐、互相关心的·胡同生活的怀念向往之情。
12,“之一”选取了阿姆斯特丹、霍金和爱迪生三人的事例，以议论性散文的形式，证明了“不论做什么事，都应学会向前”的道理；而“之二”选取了“我”在运动会上，坚持不懈，终于跑完1500米的事例，以记叙文的形式，说明了只有坚持不懈克服困难，才能取得最后胜利的道理。
15,《日积月累》(贝聿铭以人物通讯的形式，选取了贝聿铭60年的建筑经历，诠释和赞扬了他日积月累的建筑业绩。而《日积月累》(张爷爷以散文的形式，选取了“那一天”小花园的故事，歌颂了张爷爷日积月累的生活和对生活日积月累的爱。
作文4选材与结构
一 选材 积累写作素材，让内容充实。主题和题材是作文的两个最重要的构成要素。没有中心，材料就没有生命力 没有材料，中心就无所依附。所以，我们写作不仅要重视立意，还要重视素材的积累和题材的选择。材料是文章的血肉。血肉，为承载灵魂而服务 选材，就是为了更好地表达文章的中心。选材得当，就犹如作文打好了坚实...
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