主备人：胡高择授课教师：课型：课时：主谓一致授课班级：授课时间：集体备课组：九年级组课题英语中的主谓一致教师复备栏。
1、知识与技能：掌握主谓一致的用法。
2、过程与方法：预习检测-自主学习-合作**-展示交流-总结提升。
学习目标。3、情感、态度与价值观：对学生的学习能力予以肯定，并鼓励他。
们大胆运用所学知识。
1.教学重点：
学习重难点掌握主谓一致的用法。
2.教学难点：
主谓一致中的三原则。
pairwork and doing exercises methods
一、主谓一致是谓语和主语在人称和数上保持一致。注意三原。
则：语法一致的原则，意义一致的原则，和就近一致的原则。二、语法一致的原则：
1.主语是下列情况之一时，谓语动词用单数形式：1）单数名词或代词、动词不定式短语或不可数名词时2）两个单数名词用and连接表示同一人、同一事物或同一概念。
如：the poetandwriterhascome.3）由and连接的并列单数主语之前如果分别由each,every修饰。
everyboyandeverygirlhastheright to receive education. 4)由some，any,no, every构成的复合代词。5）以s结尾的单数名词，如news,maths, physics, politics等。
2.当主语是复数形式，谓语也用复数形式。1）主语为复数时2）两个单数名词用and或both…and连接指两个人或物做主语时3）一些只有复数形式的名词，如people,police,cattle,clothes等做主语时4）“名词+but/except/besides/with/aswellas+名词”做主语时，谓语动词与第一个名词保持一致。
he aswell as i is responsible for it.
注意：a number of +复数名词做主语时，谓语动词要用复数；the number of +名词复数做主语时，谓语动词用单数。三、意义一致的原则是指：
有时主语形式上为单数，但意义上。
为复数，谓语动词要用复数；有时主语形式上为复数，但表示单数意义，这时谓语动词要用单数形式。
1.表时间、距离、**、度量衡等名词做主语时，谓语动词。
用单数。2.有些集合名词，如family, team等做主语时1）作为一个整。
体看待时，谓语动词用单数。2）指其中每个成员时，谓语动词用复数。
3.由不定代词all, most, more, some, any, none做主语时，1）
代词代表单数可数名词或不可数名词时，谓语动词用单数2）代词代表复数可数名词时，谓语动词用复数。
4.疑问代词做主语时1）主语表示单数意义时，谓语动词用单。
数2）主语表示复数意义时，谓语动词用复数。
the rest等表示不定数量的名词做主语时1）主语表示。
单数意义，谓语动词用单数2）主语表示复数意义时，谓语用复数。
学法指导。教学过程。
6.以“the+形容词（或分词）”做主语时1）指的是一个人或。
抽象概念时，谓语动词用单数。2）指的是一类人时，谓语动词用复数。
四、就近一致的原则是指谓语动词用单数形式还是用复数形。
式，取决于最靠近它的主语。主语由连词or,either…or,neither…nor, not only…but also等连接并列主语；在there be句型中；以here开头的句子中，谓语与最靠近它的主语一致。五、完成下列练习：
1.—can you make it cheaper?—ten dollarstoo dear.
a. areb. isc. bed. am
i nor she __good at swimming.
a. amb. arec. bed. of the teachersa computer at h**eb. isc. ared. has
here yesterday.
a. wasb. isc. ared. he or i __going to attend the meeting amb. isc. ared. were
教学反思。
九年级英语集体备课教案
主备人 孙海燕讨论 孙海燕黄子恺黄江萍。课题 unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一课时section a 1a 2c 学习目标 1 掌握should be allowed to 的用法。2 重点词汇lice...
九年级英语集体备课
修水县杭口中学。九年级英语集体备课教案unit6 i like music that i candanceto.sectiona period1 主备教师 樊小英研讨教师 樊小英卢满平。一 教学内容分析本单元的话题主要是谈论个人的喜好，本节课主要是让学生运用定语从句来介绍自己喜欢的 类型，喜欢的歌手...
九年级英语集体备课
第17周。课题 units7 9课型 复习课。备课人 初三全体英语老师。复习导航 复习units7 9的重点短语并掌握相关语法。复习目标 1.掌握units7 9的重点短语及相关用法。2.能灵活运用所学语法 被动语态 非真实性条件状语从句复习重 难点 1.掌握units7 9的重点短语及句子2.能灵...