christmas day
一、教学目标与要求:
1、帮助学生了解基本的关于圣诞节的知识。
2、能够听说认读本课的主要关于圣诞节的单词。
二、教学重点难点分析:
1、了解圣诞节的各种词汇并学会默写。
2、学会将所学单词运用到情景对话中,比如介绍某一种节日。
三、教学步骤:
1准备:先给大家**一首英语歌曲wewishyouamerrychristmas,并由此引出关于圣诞节的相关知识,以扩大学生的知识面。
2.带学生认识一些关于圣诞节的英语单词,写在黑板上。
并带同学们认读,之后再写出中文对照,方便学生们记忆和学习(此部分会适当利用卡片介绍相关单词)
for example:christmas tree
christmas presents/gifts
christmas lights
christmas eve
santa claus
christmas socks
turkey
3.再**一首圣诞节歌曲jingle bell
4.介绍圣诞节祝福语及练习对话。
for example:
a:whatisyourf**ouritepresentatchristmasday?
b:igota chrismas cardfromsantaclauslastyear.
-merry chrismas
-thanks, the same to you.
-thanks and i wish you the same.
-thank you and the same to you.
-a merry christmas to you, too.
-thank you for your kind wishes.
四、 进行小游戏: 将全班分成三直四个小组后,将黑板上的单词的中文或者英文擦掉,指出单词让同学认读,以抢答的形式出现,每说对一个单词给改组加分,最终赢的队赠送小礼品。
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