一、问题呈现形式
1.赏析（理解、品味、点评）下列句中加点的词语。
词语能不能去掉（能不能换成另一个词语），为什么？
词语在句中有什么作用？有什么好处？
4.为什么要用xx词语？
分析：这些问题表述形式虽有所不同，但答案的核心要点都是一样的。
二、词语赏析方法
1.联系上下文。
2.根据需要赏析的词语的词性采取具体的分析方法。
3.注意常见的答题格式。
四、答题形式例举
1.形容词赏析：xx词语在这里用来修饰xx，形象地说明了……
例：我像从一场梦中惊醒似的，一切灰暗的情结遽然消失。
答题参考：“遽然”是骤然、突然的意思，在这里用来修饰“消失”的速度，形象地说明……
2.动词赏析：xx这些动词，把xx写活了，形象地说明了……
例：声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。
答题参考：“攀、钻、搅”这些动词把“声音”写活了，形象地说明了……
4.模棱两可（大约、估计、可能等）：xx词语用在这里表示xx的意思，说明了……。
例：这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构。
答题参考：“可能”一词在这里表示估计猜测的意思，说明了“冰晶”可能会破坏细胞的结构，也可能不会破坏细胞的结构，体现了语言的准确性5.感**彩变化的词语：
xx词语原本是xx意思，在这里是贬义词褒用（褒义词贬用），写的是……，表达了……的感情。
例：这些清国留学生打扮得实在标致极了。
答题参考：“标致”一词原本是美丽的意思，在这里是褒词贬用，运用反语的手法，写出了清国留学生的丑态，表达了作者对他们强烈的批判和讽刺的感情。
词语能不能去掉（能不能换成另一个词语）。
答题形式：xx词语能不能去掉，因为它在这里是什么意思，对什么加以修饰（限定），如果去掉了就……，所以不能。
7.为什么要用xx词语？
答题形式：因为xx词语在这里是什么意思，形象地说明了……，如果不用就……，所以……。
五、总结 在赏析词语时一定要联系上下文，对具体的词语进行具体地分析。并结合以下格式进行巧妙答题。
形容词：xx词语在这里用来修饰xx，形象地说明了……
动词：xx这些动词，把xx写活了，形象地说明了……
数词：xx数词在这里对xx的数量加以限制，说明了……
模棱两可（大约、估计、可能等）：xx词语用在这里表示xx的意思，说明了……。
感**彩变化的词语：xx词语原本是xx意思，在这里是贬义词褒用（褒义词贬用），写的是……，表达了……的感情。
[备注：当加点词语意思比较丰富，并且这个词语不是人所共知的，那么答题时，要先答这个词语的意思（xx词语在这里是xx意思），然后再加以赏析。]
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