电子商务专业、市场营销专业、物流管理专业、工程造价专业。
本课程首先把《管理学原理》作为一门课程，向学生交代清楚管理的基本知识、学科体系、基本原理，同时以时间为线索介绍管理学理论发展的主要阶段、主要代表人物及其管理思想、管理理论；然后，课程的主体是以管理职能为框架，按照决策、计划、组织、领导、控制、创新的顺序，分别介绍该职能的含义是什么，该职能与其他职能的关系，其目的和特点是什么，履行该职能的原则、程序、方法有哪些等。通过这样的介绍，使学生掌握每一职能的主要内容，综合起来，就形成了管理学的基本理论。通过管理基本理论的学习，使大家明白，管理学不仅告诉人们如何正确地做事情，而且要知道如何做正确的事情。
通过本课程的学习，使学生对以企业为代表的组织的管理活动及其体现的基本理论有一定的了解和认识，从而为他们认识、理解实际管理活动提供理论上的支持。同时在掌握了管理的基本理论和方法后，又可以指导他们将来的实际工作。对学生在学习这门课程的基本要求是，了解管理实践和管理思想的演变，掌握西方管理理论发展的基本线条和趋势，熟悉以职能为框架的各管理理论的概念、原理、程序、方法等基本内容；同时，能运用所了解和掌握的管理的基本概念、基本原理和基本方法，去分析和解决实际管理中的一些问题。
管理学是个实践性很强的学科，在教学中应让学生明白：“管理问题很少有标准答案，一个组织要想成功，首先必须选择适合自己生存环境和特定历史条件的管理模式，回答和解决好这个环境和条件提出的挑战；其次，成功的模式不是一成不变的。在一个特定的历史时期获得成功的模式，在改变了的环境和条件下不一定能继续获得成功。
”因此，在教学中只有将管理理论、案例分析有机结合才能使学生在掌握管理理论的基础上，更好地解决实际问题。
管理学基础教学大纲
管理学基础。教学大纲。第一部分概述。一 课程总纲。1.培养目标定位 培养基层管理岗位的综合管理技能与素质。2.教学内容 以培养基层管理岗位的综合管理技能为主线，建立 124 教学内容体系。3.教学方法 以调动学生积极性为核心，以模拟实践教学为主线，建立参与式 获取式大教学系统的教学方法体系。4.教学...
管理学基础教学大纲
管理学基础 教学大纲。一 课程基本情况。开课单位 南洋学院经管学院。课程编码 总学时 72 总学分 3.5 修课方式 必修。考核方式 考试。先修课程 教材 管理学基础 赵有生主编，中国财经经济出版社出版。参考书 周三多编著 管理学 原理与方法 复旦大学出版社 王凤彬编著 管理学 中国人民大学出版社 ...
《管理学基础》教学大纲
课程编码 11141012 课程名称 管理学基础。英文名称 foundation of management 开课学期 6 学时 学分 36 1.5 其中实验学时 0 课程类型 必修课。开课专业 机械学院三年级本科生。选用教材 周三多，管理学 第三版，复旦大学出版社，2001 主要参考书 1.哈罗德...