宏观经济学教学大纲

发布 2021-05-14 00:56:28 阅读 9198

《宏观经济学》复习考试大纲。

红色部分不考)

宏观经济学》考试课:3学分,有计算题;2学分,没有计算题,其余内容一致。

第九章宏观经济运行与国民收入核算。

第一节宏观经济运行与宏观经济的均衡。

一、宏观经济学循环流程与宏观经济均衡的条件。

二、储蓄、投资、**预算与对外**第二节经济活动水平的衡量。

一、衡量经济活动水平的指标。

二、名义国内生产总值和实际国内生产总值。

三、潜在产出和产出缺口第三节国民收入的核算方法。

一、两种常用的核算国民收入方法。

二、以gdp为核心核算国民收入的缺陷。

复习要求:国民收入核算的基本方法,国民收入国民收入的基本公式即投资储蓄恒等式,掌握名义gdp与实际gdp的区别、潜在产出和产出缺口、以gdp为核心核算国民收入的缺陷。

第十章总需求分析:国民收入的决定。

第一节均衡产出、消费函数和储蓄函数。

一、总需求与均衡产出。

二、消费函数和储蓄函数第二节简单国民收入的决定。

一、两部门经济中国民收入的决定。

二、**部门在国民收入决定中的作用第三节乘数作用。

一、投资乘数。

二、**购买乘数。

三、税收乘数。

四、**转移支付乘数。

五、平衡预算乘数。

六、税收随收入变动条件下的乘数。

七、乘数发挥作用的条件。

复习要求:总需求、总产出、消费函数、两部门经济中的均衡产出决定模型、乘数的含义以及乘数发挥作用的条件。

第十一章产品市场和货币市场的均衡。

第一节产品市场的均衡和is曲线。

一、投资函数。

二、产品市场的均衡和is曲线第二节货币市场的均衡和lm曲线。

一、货币需求和货币需求函数。

二、货币供给和货币供给函数。

三、货币市场的均衡和利率的决定。

四、货币市场的均衡和lm曲线。

第三节产品市场和货币市场的一般均衡:is-lm模型。

一、产品市场和货币市场同时均衡国民收入和利率的决定。

二、均衡国民收入和均衡利率的变动。

第四节凯恩斯的有效需求理论。

复习要求:投资函数、产品市场的均衡与is曲线的推导、货币需求、流动偏好陷阱、货币供给、货币市场均衡与lm曲线的推导、is-lm模型、均衡国名收入和利率是如何变动、凯恩斯的有效需求理论。

第十二章开放条件下的宏观经济运行。

第一节国际收支平衡表和汇率。

一、国际收支平衡表。

二、汇率和汇率制度。

三、汇率变动对国际收支的影响第二节引入对外**后的宏观经济运行。

一、影响出口的因素和净出口函数。

二、开放经济中均衡产出的决定和开放经济乘数第三节资本流动与国际收支平衡。

一、国际资本流动和利率水平:净资本流出函数。

二、国际收支平衡函数。

三、国际收支平衡与bp曲线。

第四节宏观经济的内外部均衡和失衡。

一、经济的内外均衡和is-lm-bp模型。

二、经济的内部失衡和外部失衡。

复习要求:汇率及其标价、汇率的决定、净出口函数、国际收支的平衡、汇率变动对国际收支的影响、is-lm-bp模型、资本完全流动下的is-lm-bp模型。

第十三章财政政策与货币政策。

第一节宏观经济政策的目标、工具和类型。

一、宏观经济政策的目标。

二、财政政策与货币政策的工具和基本类型第二节财政政策与货币政策中的内在稳定器。

一、财政政策中的内在稳定器。

二、货币政策中的内在稳定器第三节财政政策和货币政策的效应。

一、财政政策的效应和财政政策乘数。

二、货币政策的效应和货币政策乘数第四节财政政策和货币政策的综合运用。

一、财政政策和货币政策综合运用的必要性。

二、财政政策和货币政策组合。

第五节财政政策和货币政策效应的国际传导。

一、财政政策和货币政策效应的传导。

二、溢出效应和回振效应。

复习要求:经济政策目标、财政的构成与财政政策工具、财政与货币政策内在稳定器、货币政策及其基本工具、财政政策与货币政策的乘数、财政政策和货币政策的综合运用。

第十四章总需求-总供给模型。

第一节总需求函数和总需求曲线。

一、总需求和总需求函数。

二、总需求曲线和总需求函数的推导第二节劳动市场的均衡与总供给曲线。

一、总供给和劳动市场。

二、劳动市场的均衡和总量生产函数。

三、短期总供给曲线和长期总供给曲线第三节ad-as模型和经济波动。

一、ad-as模型。

二、用ad-as模型说明经济波动。

复习要求:学生应熟练掌握总需求曲线、总供给曲线的含义及其推导、长期和短期的总供给曲线、需求冲击、供给冲击、ad-as模型对现实的解释。

第十五章通货膨胀与失业。

第一节通货膨胀及其对经济的影响。

一、通货膨胀和通货紧缩。

二、通货膨胀的类型。

三、通货膨胀的经济影响第二节通货膨胀的成因。

一、需求拉动的通货膨胀。

二、成本推进的通货膨胀。

三、结构性通货膨胀第三节失业与奥肯法则。

一、失业和失业的经济影响。

二、奥肯法则。

第四节菲利普斯曲线和总供给曲线。

一、短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线。

二、菲利普斯曲线和总供给曲线第五节反通货膨胀的政策。

一、用经济衰退抑制通货膨胀的政策。

二、收入政策。

复习要求:失业的含义、自然失业率、失业的经济学解释、奥肯定律、通货膨胀的含义与描述、通货膨胀的成因、通货膨胀的经济后果、治理通货膨胀的措施、菲利普斯曲线的含义。

第十六章经济增长与经济波动。

第一节经济增长与经济增长的源泉。

一、经济增长与经济发展。

二、影响长期经济增长的因素第二节经济增长模型。

一、哈罗德-多马模型。

二、新古典增长模型。

三、内生增长理论。

第三节促进长期经济增长的政策和制度创新。

一、促进资本积累和有效利用自然资源的政策。

二、促进技术进步的政策。

三、增加劳动供给的政策。

四、制度创新。

第四节短期经济波动和经济周期。

一、经济波动和经济周期的类型。

二、经济周期的阶段划分和阶段类型。

三、经济周期的原因。

复习要求:经济增长的含义、影响经济增长的因素、哈罗德-多马模型、新古典增长模型、促进经济长期增长的政策、经济周期的类型特征与原因。

《宏观经济学》教学大纲

宏观经济学 教学大纲。杨衍江。本课程使用的教材 面向21世纪课程教材 宏观经济学 黄亚钧主编,北京 高等教育出版社出版,2005年12月第二版。本课程的先导课程 政治经济学 微观经济学 社会经济统计学原理 会计学基础等。本课程的性质 经济类与管理类的专业基础课。计划总教学时数 54节。考试方式 考试...

宏观经济学教学大纲

宏观经济学 教学大纲。教学目的 本课程旨在让经济管理专业研究生掌握现代宏观经济学的基本概念和主要理论,熟悉宏观经济分析方法,了解宏观经济理论发展前沿,能够运用所学知识分析和研究现实生活中的宏观经济现象和问题。教学方法 1 理论联系实际,着力培养分析问题和研究问题能力。2 全面了解和突出重点 原理和方...

宏观经济学教学大纲

宏观经济学 课程教学大纲。一 课程基本信息。课程名称 宏观经济学。英文名称 macroeconomics 课程编号 15003030 课程类别 专业基础课。预修课程 微积分 微观经济学。开设部门 经贸学院。适用专业 经济管理类专业 统计学。学分 3总课时 51 其中理论课时 51,实践课时 0 二 ...