《spss软件与应用》实验教学大纲。
一、课程基本信息。
适用专业：四年制统计学专业本科。
所属部系（院）：预防医学系教研室名称：数理统计。
学分数：1总学时数：18学时。
课程类别：专业课程执笔人：王在翔（副教授）二、实验教学目的和要求。
熟练操作、应用spss的功能，掌握利用spss处理统计学问题的方法，使学生学会将调查所得的信息转化为可供spss处理的数据，并通过对spss统计处理结果的正确分析，获得对随机现象的更深层次的认识，从而提升学生的计算机数据处理能力和专业统计应用水平。
三、实验项目及要求。
实验项目及学时分配表。
spss文件建立与数据的预处理。
目的要求]一）掌握spss软件的安装、启动及界面、菜单、工具栏的使用。
二）了解spss数据文件的特点及数据的基本组织方式。
三）掌握spss数据的结构和定义方法及数据的录入与编辑。
四）熟悉spss数据文件的调用、保存及合并。
五）熟悉数据的排序、计算、选取、计数、分类汇总、数据分组等。
spss基本统计分析。
目的要求]一）掌握频数分析含义及操作。
二）熟悉基本描述统计量及其计算。
三）了解交叉分组下的频数分析、多选项分析及比率分析。
spss的参数假设检验。
目的要求]一）熟悉假设检验的基本思想及基本步骤。
二）熟悉单样本、两独立样本和两配对样本t检验的目的和基本步骤。
三）掌握在spss下进行单样本、两独立样本和两配对样本的t检验。
四）掌握对spss结果的分析。
五）通过查阅资料，自行设计一个完整的t检验或一个t’检验实例，并利用spss进行统计分析，写出完整的统计研究报告。
spss的方差分析。
目的要求]一）熟悉方差分析的基本思想。
二）掌握在spss下进行单因素方差分析和双因素方差分析。
三）了解在spss下进行多因素方差分析和协方差分析。
spss的非参数检验。
目的要求]一）熟悉常见单样本、两独立样本及两配对样本的非参数检验。
二）了解多独立样本及多配对样本的非参数检验。
spss的相关分析
目的要求]一）熟悉相关分析、偏相关分析的意义。
二）熟悉散点图及散点图的绘制。
三）掌握在spss下进行相关分析的方法。
四）熟悉回归分析的一般步骤。
五）熟悉线性回归模型及回归方程的统计检验。
六）掌握线性回归分析的基本操作。
实验教学大纲
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课程名称 实验教学大纲 黑体小三 课程 根据2011年手册中的课程 课程名称 根据2011年本科教学手册中的课程名称大纲执笔人 英文名称 根据2011年本科教学手册中的英文名称审批人 不可为同一人 实验室名称 根据实验室与设备管理处印发的有关文件。应写明实验中心及实验室或实验分室名称。如 传媒实验教...
实验教学大纲
电子商务实验教学大纲。一 实验平台登录。2 学生用户名学号后8位，初始密码六个1,进入平台后可修改密码，查看学习资料和实验任务，进行实验。二 主要实验任务。1 学员首先完网上银行模块的实验，即形成性考核任务5，网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统，并为学生提供一个模拟的网上银行 让学生通过实验能够...