课程**：050600001
课程名称：应用统计学。
实验学时：12
适用专业：会计学。
一、实验教学目的。
统计学是会计学专业的专业基础课之一。它研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用，描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律，也是进一步学习其他相关学科的基础。
学生在学习完相关理论基础知识的基础上，通过相应的实验练习，掌握使用excel进行统计分析的方法，并能够正确理解和解释统计软件的输出结果，为将来在工作中处理统计相关问题打下基础。
二、实验教学基本要求。
在教学上要通过本课程的学习，使学生能够掌握统计学的基本原理、基本方法及基本统计指标的核算；本实验课主要使学生掌握统计数据的整理与显示、分布特征测度及相关和回归分析等内容的软件操作与结果解释，达到理论与实践相结合的效果，培养学生的动手能力和分析问题的能力，为将来踏上工作岗位奠定必要的素质基础。
三、实验项目设置。
四、实验内容。
实验一统计数据的整理与显示。
实验目的】了解：统计资料预处理的方法。
熟悉：数据整理与显示的方法以及在excel中的实现方法。
掌握：数据的筛选、排序、分类汇总、频数分布及统计图的操作方法。
实验内容】1.数据的筛选与排序。
2.分类汇总与频数分布。
3.数据透视表。
4.统计图。
实验二数据分布特征的测度。
实验目的】了解：数据分布特征的测度方法的种类。
熟悉：数据分布特征各指标在excel中的实现方法。
掌握：平均数、中位数、众数、平均差、方差和标准差的计算方法。
实验内容】1.平均数的计算。
2.中位数的计算。
3.众数的计算。
4.平均差的计算。
5.方差和标准差的计算。
实验三相关和回归分析。
实验目的】了解：数据相关分析和回归分析的方法。
熟悉：在excel中进行相关分析和回归分析的实现方法。
掌握：编制散点图和相关系数的操作方法。
实验内容】1.散点图。
2.相关系数。
五、实验考核方式。
实验成绩的考核以实验报告为主要考核方式，参照《课程大纲》。依据学生在实验过程中的态度、表现、实验操作技能及效果、实验报告质量综合评定；成绩按百分制评分。
六、实验教材和主要参考书目。
1.实验教材：《应用统计学》宋廷山著，清华大学出版社，2024年第1版。
2.主要参考书：《统计学原理》孙桂娟著，大连理工大学出版社，2024年第1版。
统计学》贾俊平编著，中国人民大学出版社，2024年。
大纲制订人：刘瑞娟
大纲审定人：刘瑞娟。
制订时间：2024年6月。
课程**：050600002
课程名称：基础会计。
实验学时：12
适用专业：会计学。
一、实验教学目的。
基础会计》是会计学专业的专业基础课之一，其实验教学目的是通过专业实验，使学生对企业主要经济业务的过程、内容有一个较全面了解，对会计账务处理过程形成清晰的直观印象，达到掌握会计基本理论、基本技能和基本方法的目的。提高学生的动手操作能力，激发学生学习积极性和主动性。为进一步学习专业课以及毕业后从事会计工作打下必要的基础。
二、实验教学基本要求。
本实验大纲注重会计基本理论知识的综合应用和创新思维能力的培养，以强调实用性、应用性为原则，结合学院实际，选编具有代表性的实验项目。为使学生明确每个实验的目的、要求、专业技能、学习方法等内容，加强应用能力和创新能力培养，特制订本实验教学大纲。
三、实验项目设置。
四、实验内容。
实验一记账凭证的填制与审核。
实验目的】了解：记账凭证的种类和内容。
熟悉：记账凭证的的填制要求。
掌握：记账凭证的填制方法。
实验内容】1.根据各项经济业务的原始凭证，分别填制记账凭证。
2.对所填制的记账凭证进行审核。
实验二现金日记账、银行存款日记账的登记。
实验目的】了解：日记账的种类、内容。
熟悉：现金日记账、银行存款日记账的登记依据和人员。
掌握：现金日记账、银行存款日记账的登记方法。
实验内容】1.根据各项经济业务的原始凭证，分别填制记账凭证。
2.根据收款、付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
实验三分类账的设置与登记。
实验目的】了解：明细账的种类及设置、总账的内容及格式。
熟悉：明细账的登记依据及内容、总账的登记依据和方法。
掌握：明细账、总账的登记方法。
实验内容】1.建立三栏式明细账、多栏式明细账。
2.根据各项经济业务的原始凭证，分别填制记账凭证。
3.根据记账凭证登记三栏式、多栏式明细账。
4.根据记账凭证登记总账。
实验四会计报表操作。
实验目的】了解：财务报告的的定义、作用和种类。
熟悉：资产负债表、利润表的编制依据、要求。
掌握：资产负债表、利润表的编制方法。
实验内容】1．编制记账凭证。
2．根据记账凭证逐笔登记总分类账，并年终结账。
3．根据总分类账和明细账资料编制会计报表。
五、实验考核方式。
实验成绩的考核以实验报告为主要考核方式，参照《课程大纲》。依据学生在实验过程中的态度、表现、实验操作技能及效果、实验报告质量综合评定；成绩按百分制评分。
六、实验教材和主要参考书目。
1.实验教材：《基础会计》，张捷编著，经济科学出版社，2024年。
2.主要参考书：
1)《基础会计》，李秀莲编著，北京大学出版社，2024年。
2)《基础会计》，綦好东编著，中国财政经济出版社，2024年。
大纲修订人：李西杰。
大纲审定人：杨明增。
制定日期：2024年6月。
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实验教学大纲
电子商务实验教学大纲。一 实验平台登录。2 学生用户名学号后8位，初始密码六个1,进入平台后可修改密码，查看学习资料和实验任务，进行实验。二 主要实验任务。1 学员首先完网上银行模块的实验，即形成性考核任务5，网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统，并为学生提供一个模拟的网上银行 让学生通过实验能够...