《管理学》专升本考试大纲。
第一章：绪论。
学习目标】1.知识目标：掌握管理的概念、职能、特征，理解管理者的分类、角色，把握管理客体的要素和内容，理解和把握环境与企业的关系，熟悉管理者。
应具备的素质、技能等。
2.能力目标：能够结合实际分析有效的管理者与成功管理者的异同，具备。
一定判断能力。
学习内容】第一节：管理与管理学。
一、管理的概念。
二、管理的两重性。
三、管理是一门综合性学科。
四、管理是科学还是艺术。
第二节：管理主体。
一、管理者的分类。
二、管理者扮演的角色。
三、管理者的技能。
第三节：管理客体。
管理客体的要素内容。
第四节：管理环境。
一、环境的内容。
二、环境与企业的关系。
第五节：管理职能。
管理职能包括哪些。
第二章：管理思想发展概述。
学习目标】1.知识目标：熟悉管理思想的演变过程，掌握管理发展不同时期的特点及。
变化规律，了解不同时期的代表人物及其对管理所做出的贡献，掌握现代。
管理理论的发展趋势。
2.能力目标：古为今用，对当前管理发展趋势有一定的判断。
学习内容】第一节：早期管理思想。
两权分离的标志。
第二节：近代管理。
一、古典管理理论阶段。
1、代表人物、代表思想。
2、泰勒的科学管理理论。
3、法约尔的古典组织理论。
4、韦伯的行政组织理论。
二、行为科学。
1、代表人物、代表理论。
2、早期人际关系理论。
第三节：现代管理。
一、运筹学。
二、系统工程。
三、现代管理丛林。
第四节：现代管理理论新发展。
学习型组织理论。
第三章：管理观念。
学习目标】1.知识目标：了解各种管理观念的核心思想，明确树立现代管理观念在现。
代管理中的意义，熟悉各种管理新观念。
2.能力目标：能够运用相关理论分析问题，并且用现代管理观念指导自己。
的管理行为。
学习内容】第一节：系统观念。
一、系统的概念。
二、系统的特征。
第二节：效益观念。
一、追求效益应处理好的关系。
二、提高效益的途径。
第三节：以人为中心的观念。
一、人性观的演变。
二、坚持以人为中心应遵循的原则。
第四节：市场观念。
一、市场经营观的演变。
二、企业研究的重点是市场需求。
三、创造顾客。
第五节：权变理论。
一、权变概念的内容。
二、权变思想对管理的意义。
第六节：可持续发展观念。
一、可持续发展观念的内容。
二、可持续发展观念对企业管理的要求。
第四章：计划。
学习目标】1.知识目标：了解计划职能、目标、战略的概念，理解计划职能是其他管。
理职能的前提和条件，掌握计划职能相关原理，熟练掌握**决策的步骤。
及方法。2.能力目标：能够做出相应的计划。
学习内容】第一节：计划职能概述。
一、计划的概念、地位和作用。
二、计划的特点。
三、计划的分类。
第二节：目标与战略。
一、企业环境分析。
二、企业目标的内容、作用。
三、组织目标的特征。
四、影响战略选择与制定的因素。
五、战略选择与制定的原则。
第三节：**。
一、**的内容。
二、**的方法。
三、选择**方法应考虑的因素。
第四节：决策。
一、决策的概念及特点。
二、决策的分类及程序。
三、决策的方法。
第五节：计划工作实务。
一、计划工作原理。
二、计划的编制。
三、滚动计划法。
第五讲：组织。
学习目标】1.知识目标：了解组织结构的概念及各类组织结构的形式及特点，理解组。
织结构设计原则及组织结构设计中的关系；理解人员配备的原则，掌握人。
员选聘的原则、途径及程序，理解人员配备的实质，方法；理解沟通的概。
念，了解沟通的渠道及沟通中的障碍，掌握沟通的原则、方式和具体措施；
了解团队的概念和特点，熟悉团队建设的意义、途径。
2.能力目标：能够进行简单的组织结构设计，能够运用所学理论解决沟通。
中的问题。学习内容】
第一节：组织结构。
一、组织的概念。
二、组织结构的形式。
三、影响选择和确定组织结构的因素。
四、设计组织结构的原则。
五、设计组织结构的程序。
六、组织结构设计中应处理好的几个关系。
第二节：人员配备。
一、人员配备的原则。
二、人员的选聘原则、途径及程序。
三、选聘中的彼得原理。
第三节：组织中的沟通。
一、沟通的概念及作用。
二、沟通的渠道。
三、沟通的形式、原则。
四、沟通的障碍。
五、有效沟通的措施。
第四节：团队建设。
《管理学》专升本考试大纲
4 管理有自然属性和社会属性两重性。自然属性是同生产力相联系的属性，是劳动的社会化决定的。社会属性则与生产关系和社会制度紧密相连。第二节中外早期管理思想。要求 了解早期管理思想的主要代表人物及其思想。1 中国早期管理思想博大丰富。孙武的 孙子兵法 体现了灵活的辩证思想，其策略思想更是广为传播。战国时...
《管理学原理》考试大纲专升本
一 关于大纲的说明。1 适用范围 本考试大纲适用于专升本专业基础课程考试。2 考试要求 1 要求考生理解和掌握本课程的基本概念 基本知识和基本理论，并能运用基本知识和基本原理解决现实问题。2 本大纲按考核的能力要求分为 识记 领会 应用 三个层次，其具体含义是 识记 对本课程有关的名词 概念和基本知...
《管理学原理》专升本考试大纲
考试的目的与要求。管理学原理 是经济管理类专业的必修专业基础课，主要研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别，但管理者在处理问题时，都要通过一定的计划 组织 管理学原理 考试的目的与要求。管理学原理 是经济管理类专业的必修专业基础课，主要研究管理活动的普遍规律和一般方法...