一、课程性质和任务。
1、《autocad制图》是装潢艺术设计专业的必修课之一，是专业能力课。
2、本课程主要介绍了autocad基础知识及利用该软件绘制装饰施工图的方法与流程和技巧，及绘制工程图的规范和要求。学生必须掌握的技能之一。
3、通过课程的学习与实践，帮助学生了解cad设计的基本操作和制图方法，培养学生的实践能力，提高学生的电脑制图水平。为学习３dmaxd,及制作完整室内装饰施工图纸打基础。
二、教学目标。
1、知识目标。
掌握基本绘图方法、图形编辑和常用的绘图工具，会使用图块命令和剖面填充，熟练掌握各种尺寸标注的形式和方法。
2、技能目标。
通过家居施工图制作、框架、图例的绘制、尺寸的标注、打印出图等的训练，掌握多种绘制设计制图的简便技法，达到能快速利用电脑制作完整室内装饰施工图纸的能力。结构分析与空间感。
、素质目标。
通过学习提高学生的专业认识，及严谨的态度，分析能力和解决问题的能力。
三、教学内容摘要。
第1章 autocad的绘图基本知识；
教学目标：知识：了解autocad的发展及应用领域与专业的关系。
能力：学会autocad的基本设置，能够在绘制施工图中正确运用图层文字样式与标注样式设置及绘图辅助工具。
素质：培养兴趣，提高认识，加强职业道德观，学会做事必先会做人。
教学内容：1.1 绘图环境设置。
1.2 图层设置。
1.3 绘图辅助工具。
1.4 文字样式与标注样式。
1、理论 ：图层设置、绘图辅助工具、文字样式与标注样式。
、实践。操作练习设置绘图环境。
操作练习设置图层与修改。
操作练习文字样式与标注样式设置修改。
教学重点：绘图环境设置的意义及文字样式与标注样式的方法。
教学难点：正确描述autocad的发展及应用领域与专业的关系。
第2章建筑室内设计基本图形的绘制。
教学目标：知识：autocad基本绘图命令与基本编辑命令。
能力：能够正确的运用绘图工具进行绘制施工图及修改图纸。
素质：培养耐性，细心，恒心的锻炼。
教学内容：2.1 基本绘图命令。
2.2 基本编辑命令。
2.3 高级绘图和编辑命令。
1、理论。基本绘图命令编辑命令和高级绘图和编辑命令。
、实践。、操作练习利用绘图面板绘图工具绘制图形
、操作练习利用编辑及修改命令对图形进行修改与编辑。
、操作练习利用高级绘图和编辑命令进行绘图。
教学重点：认识界面掌握绘图面板各项工具的用途。
教学难点：编辑及修改命令对图形进行修改与编辑的应用。
第3章模块化绘图。
教学目标：知识：学习了解模块及其属性、附着光栅图形。
能力：能够正确的运用绘图工具进行绘制施工图及修改图纸。
素质：培养沟通能力，意志力，精益求精的绘图作风。
教学内容：3.1 模块及其属性。
3.2 附着光栅图形。
1、理论：模块及其属性、附着光栅图形。
、实践。）操作练习模块的创建及应用。
）操作练习光栅图形的使用。
教学重点：模块的作用光栅图形的使用。
教学难点：编辑模块及创建模块能力。
第4章住宅室内装潢平面图。
教学目标：知识：掌握建筑平面及室内平面平面图纸的绘制方法步骤和基本设置及设计要点。
能力：能够独立建筑平面图及家装设计的平面图纸，读图及识图讲解的能力。
素质：培养合作及协同能力精神。
教学内容。4.1 住宅室内设计要点及实例简介。
4.2 住宅建筑平面图绘制。
4.3住宅室内平面图绘制。
1、理论。住宅室内设计要点及实例简介。
住宅建筑与室内平面图绘制的方法步骤。
2、实践 操作练习绘制住宅建筑平面图。
操作练习绘制住宅室内平面图绘制。
教学重点：住宅室内设计要点绘制方法步骤和基本设置。
教学难点：住宅平面图绘制。
第5章住宅室内其他施工图的绘制。
教学目标：知识：掌握住宅室内立面图、天花图、立面图、接点详图的绘制方法步骤设计要点。
能力：能够独立家装设计的立面图、天花图、立面图、接点详图，读图及识图讲解的能力， 绘制整套家装施工图综合能力。
素质：培养合作及协同能力精神，精益求精的绘图作风的态度。
教学内容。5.1 住宅室内立面图的绘制。
5.2 住宅室内设计天花图的绘制。
5.３住宅室内接点详图的绘制。
5.４住宅室内构造详图的绘制。
1、理论。住宅室内立面图、天花图、接点详图、构造详图的绘制的方法及分析方法与步骤。
2、实践。操作练习绘制整套图纸。
1、 平面图的绘制。
2、 绘制设计天花图。
3、 设计立面图的绘制。
4、 绘制构造详图。
教学重点：家装施工图绘制方法步骤和基本设置与要求。
教学难点：家装施工图的综合绘制。
四、能力（技能）考核标准。
五、教学内容及课时分配表。
autocad制图》教学内容及课时分配表。
六、教材选用。
自行编制。教学讲义。
课程选用部分：根据教学实际，进行选用。
七、参考资料。
八、考试考核方式。
考试。九、考试考核方法。
技能考核。
《AutoCAD》教学大纲
autocad 教学大纲。适用对象 计算机科学与技术专业课程性质 专业选修课。学时 48 理论24 实践24 大纲执笔人 安志宏大纲审核人 杨金山。一 课程的性质与教学目标。为培养工程识图与绘图能力，自2008年开始，在计算机科学与技术专业教学计划中设置了 autocad 作为专业选修课程。本课程的...
AutoCAD教学大纲
autocad 教学大纲。课程名称 autocad课程编号 课程学时 4周 64学时 课程安排 本科二年级上课程性质 专业基础课执笔人 倪晓静。一 教学目的和任务。本课程要求学生熟悉数字化图像处理的流程及方法，培养学生图像数字化处理的基本知识和基本技能，autocad软件的基本操作及运用。深入挖掘这...
AUTOCAD教学大纲
autocad实例教程 课程教学大纲。一 课程简介。课程 课程名称总学时数开课单位适用专业选用教材。见数据平台课程编码使用说明课程性质。考查。autocad 理论。实践教。76学时教学37学时。学学时。学时机电系。机电 模具 数控专业。autocad中文版机械图绘制实例教程 刘培晨等编著 北京 机械...