《autocad2005基本功能与典型实例》课程。
教学大纲。本课程是制造部数控及机电专业的一门专业理论课程，适用于中职教育教学。二、课程任务（目标）
课程主要讲授autocad基本命令的使用，包括：设置绘图环境、绘图、编辑、块与属性、文字、标注和简单三维造型功能等。学生学完本课程后，达到以下基本要求：（一）知识（能力）要求。
1．全面了解autocad设计的基本方法和技巧；
2．能运用autocad从事机械设计(包括具有对模具、零件进行辅助设计的能力)；3．养成具有国家标准的正确识读能力。（二）技能（能力）要求。
1．掌握autocad的基本命令及其操作技巧；
2．熟练绘制平面图形、中等复杂程度的机械零件图和装配图；3．熟练标注尺寸与文本，掌握块与属性的操作要领；4．了解autocad三维造型功能。
第一章autocad用户界面及基本操作。
教学目标：1、了解autocad概述、用户界面；
2、熟悉autocad的工作界面的组成；调用options命令，熟识并了解对话框中选项卡包括：文件、显示、打开和保存、打印、系统、用户系统配置、草图、选择、配置等9项选项卡。
3、掌握创建新图形、打开已有图形、保存以及关闭图形等基本操作；
专业知识点：
1、多方面讲解autocad在生产方面的重要地位。激发学生的学习积极性，热爱本专业。2、让学生初步了解autocad的工作界面。
3、让学生可以创建新图形、打开已有图形、保存以及关闭图形。
专业技能要求和训练项目：
1、通过多**演示简单图形操作，组织学生创建一张新图纸，画指定的简单图形以熟悉cad的工作界面，并保存图形。2、让学生对选项对话框进行设置练习。
第二章设置图层、线型、线宽及颜色。
教学目标：1、了解管理图层的方法；
2、熟悉创建及设置图层的方法；有效的使用图层；3、掌握对象颜色、线型及线宽的调整。
专业知识点：
1．线型、线宽设置：绘制不同对象时对线型进行必要的设置，从而绘制复杂图形；2．颜色设置：对不同对象进行颜色设置；
3．图层设置：充分利用图层功能，将所绘对象放在不同的图层上，从而提高绘制复杂图形的效益。
专业技能要求和训练项目：
1、通过多**演示简单操作，举例说明图层的状态；2、让学生创建图层，控制图层状态练习，改变图层颜色。3、练习简单图形，设置粗细实线，并设置线宽、颜色等。
第三章基本绘图与编辑（一）
教学目标：1、了解绘制二维图形的基本方法；
2、熟悉延伸，打断，做平行线等绘图基本命令；
3、掌握输入点坐标划线的方法；直线（l）、圆（c）命令；
专业知识点：
1．利用坐标绘制线段；对象捕捉精确划线；
2．延伸、打断对象；作平行线；画垂线、斜线及切线；画圆及圆弧连接；3．移动及复制对象；倒圆角和倒斜角；
4．下拉菜单、工具栏、屏幕菜单、命令行等四种方法绘制图形；
专业技能要求和训练项目：1、绘制由线段构成的图形；2、画直线及圆弧连接；3、画切线及圆弧连接；
4、用offset和trim命令构建图形；
第四章基本绘图与编辑（二）
教学目标：1、了解编辑图形元素属性；关键点编辑方式；
2、熟悉阵列，旋转，拉伸，缩放等绘图基本命令；
3、掌握正多边形（pol）、椭圆（el）、定数等分点（div）、定距等分点（me）等命令；构造线（xl）、多段线（pl）、圆弧（a）、圆环（do）、宽线（trace）、样条曲线（spl）、多线（ml）等命令。
专业知识点：
1．正多边形，矩形，椭圆命令；
2．阵列，旋转，拉伸，缩放图形，图案填充；
3．下拉菜单、工具栏、屏幕菜单、命令行等四种方法绘制图形；
专业技能要求和训练项目：1、绘制具有均布特征的图形；2、创建矩形阵列及环形阵列；
3、画由多边形、椭圆等对象组成的图形；4、利用已有的图形生成新图形；
第五章高级绘图与编辑。
教学目标：1、了解点对象；视图显示控制；2、熟悉面域造型及布耳运算；
3、重点掌握以下通用编辑命令：删除（e）、偏移（o）、修剪（tr）、延伸（ex）、圆角（f）、倒角（cha）、复制（co）、镜像（mi）、旋转（ro）、阵列（ar）、拉伸（s）、移动（m）、缩放（sc）、打断（br）、拉长（len）、编辑多段线（pe）等命令；
专业知识点：
1．绘制编辑多段线及多线样式；2．面域及布耳运算；
3．点对象及视图的显示命令；
专业技能要求和训练项目：1、绘制具有多段线的图形；2、创建面域操作；
3、画一些可以利用布耳运算简化绘图的图形；4、利用图形显示按钮来观察所绘制的图形；
第六章复杂图形绘制实例及习题。
教学目标：1、熟悉掌握以下通用编辑命令：删除（e）、偏移（o）、修剪（tr）、延伸（ex）、圆角（f）、倒角（cha）、复制（co）、镜像（mi）、旋转（ro）、阵列（ar）、拉伸（s）、移动（m）、缩放（sc）、打断（br）、拉长（len）、编辑多段线（pe）等命令；
2、掌握正多边形（pol）、椭圆（el）、定数等分点（div）、定距等分点（me）等命令；构造线（xl）、多段线（pl）、圆弧（a）、圆环（do）、宽线（trace）、样条曲线（spl）、多线（ml）等命令。专业知识点：
1．绘图工具栏的各个命令工具的应用。2．修改工具栏的各个命令工具的应用；专业技能要求和训练项目：
1、绘制具有均布特征的复杂平面图形；2、绘制倾斜复杂图形；3、绘制三视图；4、创建矩形及环形阵列；
第八章在图形中添加文字。
教学目标：1、了解创建**对象的方法；
2、熟悉文字样式，单行文字的创建；3、掌握创建多行文字的方法和使用；
专业知识点：
1．创建修改文字样式；
2．创建多行文字和添加特殊字符；
3．创建单行文字；
专业技能要求和训练项目：1、绘制复杂图形并添加文字；
2、绘制**填写单行文字，设置字高和字体；3、在绘图区域书写段落文字练习；
第九章标注尺寸。
教学目标：1、了解尺寸的组成和类型；
2、熟练调用dimstyle命令，创建或修改尺寸标注样式，以满足不同图形的要求；3、重点掌握修改尺寸文字位置（dimtedit）、编辑尺寸（dimedit）、替代（dimoverride）、更新（dimstyle）等命令来修改尺寸；
4．掌握标注术语、各种标注命令、快速标注、关联尺寸标注、形位公差的标注等。
专业知识点：
1．尺寸样式；创建长度型尺寸；角度型尺寸2．直径和半径型尺寸；引线标注；快速标注；3．尺寸及形位公差标注；编辑尺寸标注；
专业技能要求和训练项目：
1、附盘上文件9-29图形标注；2、附盘上文件9-30图形标注；3、附盘上文件9-31图形标注；4、附盘上文件9-32图形标注；5、附盘上文件9-33图形标注；
第十章图快、外部引用、设计中心及工具选项板。
教学目标：1、了解autocad设计中心；2、理解块的含义以及块属性；
3、重点掌握定义块、插入块、块存盘：掌握块操作一般步骤；
4．掌握在创建成块之前，利用ddedit修改属性定义中的属性标记、提示和默认值。利用eattedit命令编辑已经插入到图形中的块属性值。
专业知识点：
1．创建图块，创建块属性；2．使用外部引用；cad设计中心；
3．工具选项板窗口；
专业技能要求和训练项目：1、创建表面粗糙度块；
2、附盘上文件10-9创建及插入图块；
3、附盘上文件10-10创建块，插入块，外部引用；4、附盘上文件10-11插入图块练习。
第十一章机械绘图实例。
教学目标：1、掌握轴类零件的画法特点；2、掌握叉架类零件的画法特点；3、掌握箱体类零件的画法特点；
专业知识点：1．机械识图能力；
2．使用绘图工具栏各种命令工具；3．使用修改工具栏各种命令工具；
专业技能要求和训练项目：1、轴类零件绘图实例练习；2、叉架类零件绘图实例练习；3、箱体类零件绘图实例练习；
第十三章三维绘图基础。
教学目标：1、了解观察三维图形的方法2、理解三维图形；3、重点掌握三维坐标系；
专业知识点：
1．线框模型，表面模型，实体模型；
2．世界坐标系，用户坐标系，管理ucs坐标系；3．用视点观察3d模型，三维动态旋转；
专业技能要求和训练项目：
1、对所给3d图形进行消隐，着色练习；2、利用视点观察3d图形；3、利用3围动态旋转观察图形4、在用户坐标系下建立点坐标练习；
第十四章创建3d表面。
教学目标：1、了解3d表面特性；
2、理解3d回转表面，拉伸表面，3dface创建表面等；3、重点掌握如何创建各种3d表面；
专业知识点：
1．创建长方体表面，楔形体表面等；2．回转，拉伸，直纹曲面及界限曲面等；3．设置系统变量；
专业技能要求和训练项目：
1、创建各种3d表面图形练习；
2、用3dface命令为图形蒙面练习；3、对图形进行回转，拉伸练习；
4、设置表面显示有关的系统变量对图形的改变练习；
第十五章创建3d实体。
教学目标：1、了解3d实体特性；
2、理解拉伸，旋转，切割3d实体命令3、理解布尔运算构建复杂实体模型；4、重点掌握如何创建各种3d实体；
专业知识点：
1．创建长方体表面，楔形体表面等；2．回转，拉伸，直纹曲面及界限曲面等；3．设置系统变量；
专业技能要求和训练项目：
1、创建各种3d实体图形练习；
2、练习布尔运算构建复杂实体模型；3、对图形进行回转，拉伸，切割练习；4、绘制复杂实体，综合练习图形；
第十六章编辑3d对象。
教学目标：1、了解编辑实心体的面，边，体的各种命令操作；2、理解二维编辑命令在三维空间中的应用；
3、重点掌握3d阵列，镜像，旋转等命令的综合运用；
专业知识点：
1．3d阵列，拉伸，旋转，对齐，倒角命令；2．拉伸，移动，偏移，旋转面命令；
3．编辑网格表面；
专业技能要求和训练项目：
1、创建各种3d实体练习3d阵列，镜像，旋转命令在绘图中的应用2、练习布尔运算构建复杂实体模型；
3、对实心体进行拉伸面，移动面，偏移面练习；4、绘制复杂实体，综合练习图形；
《AutoCAD》教学大纲
autocad 教学大纲。适用对象 计算机科学与技术专业课程性质 专业选修课。学时 48 理论24 实践24 大纲执笔人 安志宏大纲审核人 杨金山。一 课程的性质与教学目标。为培养工程识图与绘图能力，自2008年开始，在计算机科学与技术专业教学计划中设置了 autocad 作为专业选修课程。本课程的...
AutoCAD教学大纲
autocad 教学大纲。课程名称 autocad课程编号 课程学时 4周 64学时 课程安排 本科二年级上课程性质 专业基础课执笔人 倪晓静。一 教学目的和任务。本课程要求学生熟悉数字化图像处理的流程及方法，培养学生图像数字化处理的基本知识和基本技能，autocad软件的基本操作及运用。深入挖掘这...
AUTOCAD教学大纲
autocad实例教程 课程教学大纲。一 课程简介。课程 课程名称总学时数开课单位适用专业选用教材。见数据平台课程编码使用说明课程性质。考查。autocad 理论。实践教。76学时教学37学时。学学时。学时机电系。机电 模具 数控专业。autocad中文版机械图绘制实例教程 刘培晨等编著 北京 机械...