当前职业教育中，英语教学的地位已经表现地越来越突出，其中最重要的原因就是，在市场经济日益完善和健全的进程中，社会对人才地需求发生了巨大的变化，综合素质、实用技能、英语读、写能力等一些与现代化生产联系紧密的要素，成为了用人单位衡量人才的首选标准，尤其是在国外先进生产设备、先进生产工艺的应用等方面，英语知识表现出其重要作用。
英语教学中存在的问题，在一定程度上影响和制约了职业教育的发展。职业中学的学生英语基础普遍差、学生从心理上惧怕英语学习、心理压力大、口语表达能力差、传统的灌输教学方式以及枯燥的英语教学环境等问题的存在严重地影响了职业英语的教学质量；影响了职业技术人才的培养。对于职业教育中英语教学中存在的问题，只要有针对性的加以解决，从根本上处理好学生对英语学习的正确认识，采用贴合学生学习兴趣的教学方法，充分发挥学生学习英语的主动性和积极性，就能把英语学好。
一、 当前职业中学英语教学中存在的问题分析。
由于职业中学教学的特殊性，一部分学生认为英语不重要，只要学好专业课，就能干好工作，对于现在生产技术飞速发展情况下，对技术人才在英语上的要求不了解，产生一些错误的认识，因而造成对英语学习的误解。
一）职业中学生英语基础普遍薄弱。
中学英语教学
中学英语课程标准。1 教学建议。1.面向全体学生，为学生终身发展奠定共同基础 2.鼓励学生学习选修课程，加强对选修课的指导 3.关注学生的情感，营造宽松 民主 和谐的教学氛围 4.加强对学生学习策略的指导，帮助他们形成自主学习能力 5.树立符合新课程要求的教学观念，优化教育教学方式。6.利用现代教育...
中学英语教学
单元一 教学能力培养与训练研究。一 教学能力培养与训练的意义。性学习是新课程提倡的新的学习方式之一，教师的 教学相对传统教学而言，无论是在理念 专业知识 专业精神 专业能力等方面都受到了严峻的挑战，教师必须加强学习，接受培养与训练，从而适应新课程教学要求。二 认识 性学习。最早提出在学校教育中要用 ...
中学英语教学
一 当前农村中学英语教学的现状认识。1.教学环境不完善。目前农村教学 十分落后，英语教师所使用的录音机基本能够保证，但与教材配套的教学资料 语音教室都没有，更不要说计算机网络等设备。学生多为大班授课，每班人数较多，这种情况不利于师生交流互动，无法培养学生的英语交际能力。2.教师不成熟。我们农村中学教...