如何提高英语学习的兴趣。
摘要: 要培养学生的英语思维,使其养成习惯,激发学生的求知欲,就必须从平时的教学过程中着重提高学生英语学习的兴趣。
关键词:英语;兴趣;习惯。
一、迁移学生的兴趣,激发求知欲。
让学困生学英语是很多老师头痛的事。学好英语需要持之以恒的毅力,而这些学生缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神,如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处,恐怕收效甚微。如能把这些学生在其他方面的兴趣,迁移到学英语中来,则可事半功倍。
有一次,我把班上的几个常逃学到街上打电子游戏的学生叫到宿舍,打开电脑让他们见识“红色警戒” 、星际争霸”等游戏。那令人震撼音效,赏心悦目的3d动画,人性化的交互式操作,让街上游戏厅中的游戏望尘莫及。很快地,他们就融入游戏之中。
但每每就在他们指挥着千军万马,即将解放全人类,实现心中梦想时,屏幕上却出现了数行的英文提示,这些学生全傻眼了,这时我就在旁办轻描淡写的给予翻译。学生顿悟:当下世界,玩,也要懂英语。
事后,我发现英语课上,这几个学生“重新做人”了。可见,巧妙地迁移学生的兴趣,正如“四两拨千斤” 。对培养学生学英语的兴趣大有裨益。
二﹑融洽的师生的关系是激发学生学习兴趣的前提。
首先塑造优秀的讲台形象是吸引学生注意力的永久魅力。特别是对于新任课教师与学生之间的初次接触,更是一次严峻考验。因为学生“亲其师方能信其道”,而学生的绝对信任首次接触只能从任课教师的形象和言行中寻找答案。
如果教师能以可敬可亲的形象和入情入理的诱导,就能赢得学生的“一见钟情”。
其次,在教学活动中,教师对教学工作认真负责的态度,正直的品德及耐心、细致、百问不厌的态度,同样是赢得学生尊敬和信任的基础。教师要深入到学生中去,了解他们的喜怒哀乐,为他们解答学习和生活中的一切难题,做知心朋友,使学生认识到老师的一切努力都是为使他们更快更好掌握英语这门未来必不可缺少的语言艺术。思想上的共识必然强化师生之间的互相兴趣与信任,这虽然有点“功夫在教外”的味道,却是英语教学乃至一切中学课程教学取得成功至关重要的前提。
如何提高学习英语兴趣
作者 孙爱霞。神州 2011年第33期。摘要 兴趣是最好的老师。那如何去激发和培养学生的学习兴趣呢?我认为首先应该对学生进行英语情趣教育。情趣教育是提高外语教学的有效途径,是激励学生学习英语兴趣的最好方法之一。关键词 英语 情趣 教学。中图分类号 g632 文献标识码 a 文章编号 1009 507...
如何提高英语学习兴趣
1 爱因斯坦说过 兴趣是最好的老师。著名教育学家乌申斯基说过 没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。兴趣 是一种带有情绪色彩的认识倾向。兴趣 是一种特殊的学习动机,它是学习中最活跃的因素。所以要激发学生去学习,则必须要有兴趣作为他们学习的内在 激素 2 课标 中提出基础教育阶段英...
如何提高英语学习兴趣
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