小组组长的重要职责。
河北省文安县第一中学彭老师。
组长负责的事宜：
1、 督促同组同学及时预习，最低标准是完成创新设计中的知识梳理部分，并注意各级标题。（选好此项作业的组内监督员）
2、 提醒本组同学及时更正纠错题试卷上的错题，可自行纠错也可以与他人核对纠正，没必要讲时不在讲解，问题较集中的试题才统一讲解。（老师会抽查纠正情况）
3、 课上讨论环节认真书写本组形成的答案（可以只写要点，自己或指定组员口头展示）
4、 本科各种作业及时收齐，交予课代表（说明齐与否，没交的告知原因）
5、 错题本每天及时整理一部分，反对突击做，反对不加分析抓住错题即写。
6、 资料保存按时间先后顺序，用红笔更正，荧光笔勾画出关键词。
7、 组内笔记。
要求：a准备一个笔记本。
b封皮标题：政治生活必修二组内笔记。
组别：__组。
组长姓名。其他成员：
最佳学手(负责校对。
c内容：课标题。
框标题。整理人。
校对人。零碎知识（供做选择题用）
重点理解运用的知识（供做主观题用）
错点更正(从做过的题中提取或从老师误区点拨中获得)
d组长分配任务，指定人选，每周一次周，五晚自习上交。表现好的组周六就可加分。
8、 告诉本组同学月考政治单科冠军给组内加5分，个人加5分，组长加5分；小组平均分前三名的组有精神和物质奖励。
提高自主学习能力
1 树立学生自主学习的意识。首先要从思想意识上树立这个自主学习的观念，没有先进思想的指导，就不可能有行动上突破，就不可能有跨越发展。2 培养学习兴趣。培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中。班主任要花大力气培养学生学习的兴趣，尤其是学生的薄弱学科。...
强化自主学习,提高学习能力
强化自主学习，提高学习能力。作者 邹永华。小学教学研究 理论版 2014年第03期。所谓自主学习是相对被动学习 机械学习而言的，是在教学条件下以学生的主动构建为特征的高品质的有效学习。自主学习是教学条件下的学生高品质的学习，所有能有效地促进学生发展的学习，都是自主学习。新课改的重点之一就是促进学生学...
培养自主学习能力,提高学习兴趣
培养自主学习能力，提高学习兴趣。摘要 在数学教学中自主学习能力的培养主要是让学生能够通过自己的努力去发现问题，并能灵活运用知识去解决问题，提高学生解决问题的能力，使学生能够一再地体验成功的喜悦，对数学的学习兴趣也就更浓厚，也就更愿意去 数学的奥秘。因此，在初中数学教学中培养学生的自主学习能力 提高学...