常见的修辞方法
常见的修辞方法有：比喻、拟人、排比、列数字、打比方、作比较。
一、比喻。它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。
例句：1.露似珍珠月似弓。
2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
3.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
4.水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
5.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
2、拟人。把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法，前者称之为拟物，后者称之为拟人。
例句： 1.蜡炬成灰泪始干。
2.晚霞，早早爬过山头，挂在中天，宛如金红的果子。
3.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。
4.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
三、作比较：是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。如：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
4、排比。把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。
例句： 1.但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地**，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
2.友谊是清甜的泉水，友谊是迷途的帮助，友谊是指路的航标，人世间，有那个人会不在乎友谊呢。
3.友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。 友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。 友谊如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。
5、反问：
例句：1.这难道不是真理吗？
2.吸毒难道是正确的吗？
3.我难道不是好学生吗？
六、列数字。用数字去说明。
例句：1.中国有13亿人口。
2.一年有365天，一天有24个小时，每个小时有60分钟。
小学语文修辞方法详解 三
排比。1 定义。由三个或三个以上结构相同或相似 内容相关 意义相近 语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果。2 表达效果。1 用排比来说理，可收到条理分明的效果 2 用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢 3 用排比来叙事写景，能使层次清楚 描写细腻 形象生动 总之，排比的行文有节奏感，琅琅上...
小学语文 常用的修辞方法
常用的修辞方法。1 比喻 就是用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物，以便表达得更加生动形。象。常用的比喻词是好象 如同 仿佛 像 恰如等。2 拟人 是把物当人写，使物或者抽象的概念具有人的语言 动作 神态 表情和思想。拟人句让语言具有表现力，更加生动形象。例如 风背着手猫着腰一下钻到了秋的怀抱...
语文修辞方法归纳
常用修辞方法。一 比喻 打比方 1.构成。1 本体 被比喻的事物或情镜。2 喻词 表示比喻关系的词语。如 像好像，仿佛，犹如，好似，好比 3 喻体 打比方的事物或情境。实例说明 叶子像蝴蝶一样在空中偏偏起舞。本体 叶子喻词 像喻体 蝴蝶。2.作用。1 用比喻句描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者...