鱼也常常会得病。它们之间因打架，也会受伤，但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”，也就是鱼医生。它能用嘴尖清除病鱼伤口上坏死的地方。能吃掉鱼身上的小虫子和其他小东西，使病鱼恢复健康。
它的这个本领是本能，吃的东西就是最好的饭菜了。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好了。
鱼医生工作负责，治病也很快。一个医生六小时能医治三百条病鱼。病鱼求医时，总是头朝下尾朝上，老老实实地接受鱼医生的诊治，那些看嗓子病的鱼，就张开大嘴，让小鱼医生进进出出，给它治病。
1、这篇短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。（2分）
2、短文介绍的鱼医生的名字是1分）
3、病鱼是怎样求医的，请在文章中用“～～划出来。（1分）
4、当你生病了，医生给你看病时，你会怎么做呢？（2分）
美丽的南沙群岛。
传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。
南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿，礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。
南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。
1.仔细读短文，把下列词语补充完整。（0.5*8=4分）
罗（ ）布繁衍。
用之神怡。2. 请用分别画出第自然段的中心句。（1*2=2分）
3.画“ ”的句子中，翡翠指蓝玉指。
（1*2=2分）
4、 请为南沙群岛设计一下广告词，吸引更多的游客来参观。（2分）
绿、橙、白。
在这次抗震救灾救援行动队伍中，令我印象最深的有三种颜色：绿、橙和白色。
绿色代表身穿迷彩服的人民解放军战士们。他们不顾家里的一切，冲到救灾第一。
线，在灾难面前，战士们临危不惧，积极救人，很多战士因此负伤了。那些解放军是。
保卫人民安全的钢铁长城。
橙色代表身穿橙色衣服的消防官兵。他们不怕任何艰难险阻，勇往直前，赶在前。
面营救伤员。官兵们在营救过程中相互鼓励，坚持不懈，挽救了许多人的生命，创造。
了生命的奇迹。我以前一直认为身穿橙色衣服的人是专门救火的，如今才知道他们也。
能参加救援。
白色代表身穿白色衣服的医护人员。他们不分昼夜抢救伤员，我觉得他们是那么。
亲切、和蔼，像美丽的“白衣天使”，把真诚的爱先给了灾区人民。
在无数战士、武警官兵和医护人员的努力和坚持下，四川受灾群众一个接一个获。
救了，我相信他们一定会重新站起来，把家园建设得更美好。我将会永远铭记这几种。
颜色，激励自己更加努力学习，长大后为祖国作贡献！
1. 根据下列解释，在文中找出相应的词语填在括号里。（3分）
1） 面临危险，毫不惧怕。
2） 勇敢地一直向前进。
3） 坚持到底、不松懈。
2.用“ ”画出文中的比喻句，再填一填。（2分）
这一个比喻句是把比作。
3.在抗震救灾救援行动中，令我印象深刻的分别是：
绿色代表。橙色代表。
白色代表。他们身上具有的共同品质是1*3+2=5分）
二）课外阅读。（13分）
爱即是职责。
去年的一天，我陪母亲去医院量血压。
我们在急诊室旁的医疗室刚坐下，就听到救护车鸣笛而来。急诊科。
的几个大夫小跑迎上去，从车里抬下一个重症病人。他们把病人放在抢。
球室的病床上，主治大夫问清病人的情况后，一边吩咐其他大夫为病人。
量血压、输氧、输液，一边亲自用双手按压病人的胸部。病人没有丝毫。
反应。病人家属（焦虑焦急）地盯着主治大夫，眼里充满了（哀求哀叹）。
主治大夫翻开病人的眼睑（jiǎn liǎn）看了看，急忙拔掉病人嘴上。
的氧气罩，不顾病人满口黏（zhān nián）液，俯下身去，用嘴对病人的。
嘴进行人工呼吸。所有的大夫都愣了，因为病人的血压已降为零，心跳也。
已停止，主治大夫完全可以对病人的家属（宣示宣告）病人死亡。过了。
一会儿，主治大夫站起身，走到病人家属面前，摇摇头轻声说：“他走得。
很安详，准备后事吧。”
走出抢救室，随从的一位小大夫小心地问：“主任，那个人明明已经。
死了，你还对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功吗？”那位主治大夫。
停住脚步，（认真严肃）地说：“在我这儿，只有病人，没有死人。病人。
哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也要做百分之百的努力，如果。
你热爱你的工作，那就去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最。
起码的职责。”
1、给文中加点的字选择正确的读音。（2分）
2、用“|”划去括号内不恰当的词语。（4分）
3、联系上下文，理解词语的意思。（2分）
徒劳无功：
4、主治大夫崇高的医德表现在什么地方？从文中找出相关句子概括回答。
2分）5、说说你对“在我这儿，只有病人，没有死人。”这句话的理解。（3分）
七录书斋。明朝著名文学家张溥（pǔ）,有一个闻名四方的“七录书斋”,关于这个书斋，还有一个小故事呢。
张溥的天资并不聪颖，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人，他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是想尽办法去克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？
所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他还在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，的确有了不小的进步，这让他感到十分的高兴。
一天上课，老师让张溥起来背诵一篇课文。他开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利背完了。老师十分满意地点了点头。
于是张溥想：“怎么我突然会把这篇文章背得这么熟呢？是不是昨晚抄写了十遍的缘故呢？
”他决定用当天的作业再试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到第五遍时，已基本能背诵了。
抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他像发现新大陆一样地跳了起来：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’‘好记性不如烂笔头’呀！
”就这样，张溥终于找到了提高自己记忆力的有效方法。
从此之后，不管是烈日酷暑，还是寒冬腊月，张溥都坚持不懈地抄书。后来，他成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥就把自己的书房取名为“七录书斋”。
而这个书斋也因张溥的名声和作品，以及他独特的学习方法而扬名天下。
1、联系上下文，理解下列词语短句的意思。（2分）
坚持不懈 好记性不如烂笔头
2、根据短文内容填空。（4分）
老师要求背课文，开始几段张溥背得一会儿。
老师罚抄后于是，他领悟到。
3、张溥天资并不聪明，他是凭借什么成为著名的文学家的？（2分）
4、张溥把自己的书斋取名“七录书斋”的目的是什么？（1分）你从他身上受到了什么启发？（1分）
小爬虫的道理。
那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。
我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭。
10阅读理解
小升初加强训练十。一 成语运用。5 下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是 a 近年来，许多形形色色的人造神童方案带着蛊惑人心的许诺，向着已经手足无措的家长们铺天盖地而来，产生了很坏的影响。b 有德之人不会以权谋私，不会 虽然清贫点，但活得坦荡，没有东窗事发之虑，也没有半夜敲门之惊。c 崔颢 黄鹤...
阅读理解单词
1 cummins 人名 英格兰人姓氏 卡明斯取自父名，于cummin,含义是 卡明之子 son of cummin 地名 澳大利亚 卡明斯。2.postgraduateadj.研究生的。n.研究生。网络。研究生 大学毕业后的 硕士 研究所学生。n.资格，授权 条件，限制 合格证书。网络。资格 条件...
阅读理解笔记
三个主要内容 1 考研阅读的基本情况 2 针对例题，讲解题思路 3 针对作过的题目，讲一些内容。考研阅读重要性 占了总成绩 分的一半。题型 四篇文章，五道题目。重视仔细阅读的能力 不同于四六级考阅读速度，考仔细阅读的能力。文章 共左右，文章不一定等长。在内容上，以社科为主 经济学 心理学 教育学 传...