英语视听说课程教学大纲

学时数：30 其中：理论教学学时：20课内实训学时：10

先修课：英语口语、英语听力后续课：商务口译。

一、课程的性质、目的与任务：

《英语视听说》是应用英语专业技能课，属于专业必修课程。其目的在于提高学生对于真实语言的敏感性，通过视听进一步增强他们对于所学语言文化的了解，使他们的语言能力能够持续提高，并尽可能通过band4考试，最终目的是适应未来工作的需要。

作为高年级阶段教学的必修课程之一，《英语视听说》还应该配合其他各门课程，力争保证学生能够通过英语专业高年级阶段教学全国统考band4。

二、课程内容与基本要求：

《英语视听说》是英语专业基础阶段教学材料和手段的延伸和拓宽，其生动直观的教学材料是高年级阶段提高学生实际语言运用能力的有效手段。授课内容包括原版电影欣赏和英语电视节目选看，另外还有部分考试听力材料。要求学生通过**原版电影和英语电视节目学习最新的地道的语言，增强语感，更好地掌握所学语言和文化。

要求学生积极做到眼到、耳到、手到、心到，完成教师所布置的课外视听作业，参与课堂讨论，该课程一定要在多**教室上课。

三、所用教材：

该课程没有固定的教材，也不限定视听材料。教学材料主要来自两方面：一是选取比较适合的原状版电影（这一点现在很难做到，因为市场上**的电影大部分都有中文字幕）；二是从bbc world,cnn等英美电视节目中选录比较适合的节目，在课堂上使用。

四、教学参考书目：

走遍美国》 2023年第1版外语教学与研究出版社，阶梯股份****，麦克米伦出版公司。

蔡东东主编(当代英美电影鉴赏)，外文出版社，2023年版。

陈爱敏主编《高校英语专业四级考试技能与训练》，复旦大学出版社版。

何永远等编《****特别英语》，上海外语音像出版社，2023年版。

邹申主编《高等院校英语专业基础阶段考试tem4语言技能训练指导》，上海外语教育出版社，2023年版。

五、学时分配：

六、考核方式：

该课程为考查课，学期成绩分为平时和考查成绩，其中平时成绩占60%，期末考试成绩占40%。期末考试采用视听结合的方式，要求学生在一定的时间内边**或听节目，边完成教师设计的题目。