大班英语教学what’s this ?
讲课人;冷星月李雅楠。
活动目标:1、能听懂句型“what’s this?”,会用“it’s a”句型回答问题。2、学习新词:wolf,dog,sheep,rait
3、在游戏中培养对英语的喜爱之情以及对小动物的喜爱活动准备:
1.舞蹈**2.多种卡片音频4.有关动物的儿歌活动过程:一、热身运动。
good morning,boys and are you,today?i’m fine,too.
let’s singing and dancing!教师**热身**并跳。
二、导入。t: today is wensday.
what’s the weather like today? c: it’s oh, it’fine.
let’s go to the zoo,ok? c: ok!
t: let’s riding in my car. are you ready?
三、学单词wolf,dog,sheep,rait出示背景图zoo:
1、oh, how beautiful it is?look, what’s this?狼yes, it’s a wolf.
用不同声调读3遍wolf2、now, listen.
1)**“汪汪汪”音频,who’s this? c;狗。
it’s a dog.(出示卡片)用不同声调读3遍dog(2)**“咩咩咩”音频,who’s this? c;羊。
it’s a sheep。(出示卡片)用不同声调读3遍sheep。3、who’s coming?
look, what’s this?(老师做兔跳)c;兔子it’s a rait.(出示卡片)用不同声调读3遍rait四、复习单词。
listen and act.
if i say dog,you find dog and read and say.
教师拿出**让学生按顺序读一遍。
五、游戏。let’s play a game:《the wolf is coming》.
if i say dog,you shoud rain and say dog dog汪汪汪。
if i say the wolf is coming,you should close you mouth and keep down.(还可以让幼儿轮流上来做)who wants to try?六、结束。
now,let’s listen放有关动物的歌class is over,good bye.
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