2、校长为什么开除他？你如何看待校长这一决定？
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3、从这个故事中，你受到了怎样的启示？
课后练习：一）选择题。
1．我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是（ ）诚实无欺 ②诚实做人、做事 ③实事求是 ④讲信誉、守信义。
a．①②b. ②c. ①d. ①
2．“君子一言，驷马难追”，这一古训告诉我们（ ）a．无论在什么情况下许下诺言，都要去履行b．能想到就能做到。
c．在理智状态下一旦许下诺言，就要去忠实地去履行d君子说的话，常常反悔。
3．下列对承诺的认识正确的是（ ）
a．“小节无害”，偶尔失约没关 b．在小事上没有兑现承诺，无关大局。
c．轻易承诺不兑现，是一种不良品质。
d．对无能为力的事，为了不伤朋友，也不伤自尊，许下诺言是可以的。
4．交友时不说大话、空话，不轻率许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会博得信任，说明在交往中要（ ）
a. 言而有信 b. 坦诚相见 c. 宽容理解 d. 平等待人。
5．朋友有困难找你帮忙，可你没有能力帮助他，你会（ ）a. 断然拒绝 b. 为了不伤害朋友，也不伤害自尊，先答应下来。
c. 坦诚说明理由，以求朋友谅解 d. 赴汤蹈火，在所不惜。
6．尊重客观事实，坚持实事求是（ ）
是诚信做人的守则之一②是诚信的基础③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言，包括善意的谎言。
a. ①b. ②c. ①d. ①
二）材料分析题。
7．材料一：说谎话的人所得到的，就是即使说了真话也没有人相信。
诚信是金导学案
学习目标。1 阅读课本，找出诚信 君子一言，驷马难追 的含义，诚信的基本要求。2 分析案例 材料，总结出要讲诚信的原因 对人守信 对事负责的做法。教学流程 一 导入新课。欣赏小品片段 打工奇遇 谈谈自己的看法。二 质疑 质疑。方法 阅读课本p115 118页，尝试着提出问题并能解决问题，如有疑问，可...
诚信是金导学案
第十课诚信做人到永远。第二框题诚信是金导学案班级姓名 学习目标 了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求，增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。重点 理解诚信的基本要求即对人守信 对事负责。难点 引导学生分析并认识诚信的重要性。自主学习 一 我来讲故事 讲一个你知...
诚信是金导学案
教学目标 知道诚实守信是中华民族的美德，理解诚信的重要意义，懂得 人无信不立 的道理。激发学生从小树立诚信意识，从我做起，从小事做起，从现在做起。教学重点与难点 理解诚信的基本要求即对人守信 对事负责，引导学生分析并认识诚信的重要性。一 自主学习。1 诚信的含义 我们为人处事 与人交往 要讲究诚信，...