作者：刘维果。
**：《消费导刊》2023年第09期。
摘要：同样作为一门语言的学习，英语和中文一样。作为新世纪复合型人才我们需要掌握另外一种技能，同时掌握这两种世界通用语言，大学英语的翻译教学则显得至关重要。
大学英语课程是普通高校的基础课程，发展比较健全，但是专门的翻译教学却并没有形成健全的发展体系，依然存在众多问题。本文主要从当下大学英语翻译教学的现状出发，找准相应方法，努力提升翻译教学课程质量。
关键词：大学英语翻译教学教学现状课程质量提升。
随着经济社会等各方面的联系的加强，世界逐步走向一体化发展。中文、英语作为世界上两种影响力较大的世界通用语言，作为单一母语国家的我们必须加强外语能力的学习。虽然，英语的学习和母语的学习不太一样，但是终归是语言的习得，都有相同之处。
我们要同时掌握这两种世界通用语言，大学英语的翻译教学则显得至关重要。但是，我们从英语教学大纲里就可以明显发现出翻译的地位并不高，对具体的翻译教学并没有提出很高的要求。在目前，大学里的。
四、六级英语等级考试中，翻译题型的分值也不大，只在5%左右。工作、生活上的需要，要求高校学子逐步提高英语水平，尤其是听、说、读、写等综合性英语能力，翻译成为越来越重视的项目。我们从主要从当下大学英语翻译教学的现状出发，发现英语翻译教学方面存在很多问题，并针对教学技巧、发法上提出了一些可行性的建议。
一、大学英语翻译教学的问题。
1.滞后的教学模式。社会、教育的发展，要求我们不断进行新的课程改革，以适应社会发展的需求。
目前，大学却不同于中小学，没有了升学的压力，担子貌似小了不少，但是相应的配套改革却没有做得很好。大学教学氛围相对轻松，翻译基于课时较少的课堂，而且是以教师为中心。作为学生而言，能力缺乏很大的锻炼，既没有氛围也没有训练的时间，导致学生对大学英语的翻译教学丧失了基本的兴趣，久而久之，英语翻译的教学质量得不到有效提高。
试论英语翻译技巧与方法的应用
2.翻译技巧与改进必要性。翻译技巧随着国家经济与社会交融程度发展，其技巧应用并不是一尘不变的，要在实际翻译过程中根据国际情况与国外国情发展状况，做出适当改进，在翻译过程中利用新型技术对翻译技巧不断进行动态革新。传统的翻译方法已经与现有材料严重不适应，翻译的主要方式有两种，直译与意译，随着文化发展多元...
试论英语翻译技巧与方法的应用
作者 郭文娜。赤峰学院学报 哲学社会科学版 2014年第04期。摘要 随着经济全球化的进程不断加快，英语翻译日益受到人们的关注。英语翻译技巧与方法，有助于英语翻译工作的准确性和翻译的效率的提高。本文从常用的英语翻译技巧出发，了 直译 和 意译 的运用。关键词 英语翻译 技巧 直译 意译。中图分类号 ...
大学英语翻译教学与翻译能力的培养
作者 成阳。教师博览 科研版 2016年第07期。摘要 翻译是一项极其重要的技能，大学英语教学对翻译这一环节开始越来越重视。但现阶段大学英语翻译教学中存在诸多问题。针对问题，大学英语翻译教学要以教授翻译理论知识为核心，以培养学生文体意识 更新教学方法 增设英汉对比课程 开拓学生创造性思维等为手段提高...