2023年康巴什新区初三年级思想品德。
第一次模拟试卷质量分析。
一、一模数据统计：
表一：初三思品一模成绩统计 2023年5月。
难度题（难度系数（2） 共 5分。
中等题（难度系数0.4-0.7）：
（1）共13分。
容易题（难度系数（3） 共22分。
试卷难度接近中考要求的6:3:1，但是容易题过于简单，尤其小题，得分率在90%以上，致使这几题优良中差的区分度不够。（试卷难度0.69，区分度0.35）
表二：各校总成绩与思品成绩各段占有率对比：
表三：各小题得分表。
思品各校选择题正答率。
2023年一模考试思品学科命题双向细目表。
二、选择题质量分析：
（一）试题分析：选择题共15小题，试题覆盖面广，偏重对基础知识的考察，试题偏简单，学生得分率较高，反映出学生基础知识掌握较好。
（二）存在问题：学生出错最多的在第6题、10题、12题，多数同学丢分都在这三题。 6题考查的是对“公平和公民平等地享有权利”的认识。
10题考查的是对“如何发展社会主义文化”的认识。12题结合漫画考查学生对“基本国情”的理解。这三道题学生可能背了很多，但试题是结合小材料分析，综合性较强，背的东西学生不理解，因此不会用来解决实际问题。
（三）建议：夯实基础知识，对于易错点、易混淆点要给学生强调，并通过做一些针对性练习对这部分知识点进行强化，以加深学生对这些知识点的理解。在平时的练习中，试题就应该有一定的难度，以提升学生的能力。
三、情景题质量分析：
（一）试题分析：16题情景题开放、灵活，注重基础、注重结合学生实际和最新时事，设计答案角度不唯一，培养学生多角度思考问题。情景一重点考查学生对“履行对自己、对集体承担责任”的认识，情景二注重考查师生交往，情景三考查消费者权益及维权途径；情景四考查学生对财产所有权、承担社会责任、弘扬传统美德的认识。
（二）存在问题：
1．错别字太多，字迹潦草。
2．语言表述不完整、不准确，不会使用书面语言答题，大白话多。“向相关部门告商家”、“他有爱心”
3．审题不清，答非所问。
（三）建议：
1.关键字词要反复强调正确写法，要求书写工整。
2.要强调语言表达准确、完整，条理清晰。
3.平时加强对情景类试题的练习，培养学生找关键字词的能力，提高学生的分析能力和答题能力。对于重点知识要多角度的让学生思考问题，养成严谨答题规范答题的习惯。
四、材料分析题质量分析：
（一）试题分析：本题重点考查有关依法治国、宪法方面的知识。第一问考查学生对依法治国方略基本要求的识记能力，试题简单，学生的得分率较高（2.
27分，满分3分）。第二问考查学生对宪法重要性的识记和灵活运用能力，宪法的重要性有很多，要求学生结合试题抓住关键，运用与题相关的、恰当的知识点回答问题，才能得分。学生平均得分1.
55分，满分3分。第三问考查做法类，学生总体得分较高，（1.48分）。
三个设问由易到难，层层递进，综合性较强，注重考查学生基础知识的识记和运用能力，要求学生对时政材料会分析，并能结合课本的有关知识做答。
（二）存在问题：
1．书写不规范，错别字较多。
2．审题不认真，不能理解问题，答非所问，有漏答、跑题现象。
3．基础知识掌握不扎实，大部分学生没有答完整，答题思路不清晰，没有条理；不能灵活运用知识回答问题，尤其没有扣住依宪行政，因此没有答出宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
（三）建议：
1．强调书写规范，表述准确、完整，要求条理清晰，避免出现错别字；
2．夯实基础，加大对基础知识识记的检查力度，训练学生的阅读理解能力，通过抓关键词句，学会总结分析材料的“中心思想”，提高概括材料的能力，同时学会将材料和课本知识链接；
3．加强学法指导，加强习题训练，尤其是主观题的答题训练，引导学生结合所学内容发散思维、采点答题；
4．在平时的教学中注意因材施教，分层教学，拔高尖子生，提高这部分学生的解题能力，关注中等生，不放弃学困生。
五、实践**题的质量分析：
一）试题分析：本题是一道开放性试题，重点考查学生对资源环境方面国情国策战略的认识。完整回答这一试题，既需要结合课本知识，又需要结合生活实际，试题很灵活，看似简单，但不容易得分，要求学生具备一定的审题能力和组织答案的能力。
二）存在问题：
1．学生的审题能力较弱，试题稍有变化，学生就不理解题意，不明白设问，无法作答，第一问有近20份试卷空白或答非所问，还有学生将依据和现状答反了的现象。第三问学生理解了题意，但有些答案泛泛而谈不具体，因而不得分。
2.答题语言不规范，表述不清楚，缺乏政治术语，口语化较强，表达不完整；书写没有主次，没有侧重，盲目堆砌；答案缺乏系统性、条理性；
3．学生缺乏必要的考试能力尤其分析、归纳与总结的能力较弱。
三）建议：1．加强学生读题审题能力、综合分析归纳与总结能力的训练；
2．提高学生完整准确的表述能力，一定要注意答案要有主次、有层次、有条理；
3．要注重答题规范性的要求，尤其要运用正确的书面语言表述。
初三历史一模质量分析
一 卷面分析。题型 符合新课改题型要求，对传统题型进行了修改与补充。在选择题与材料题的基础上，增加了读图题 题。题型新颖，问法灵活，考查全面，且 并茂 形式活泼，通过这些题型考查学生的分析 综合 理解 应用能力。充分体现了新课程历史教学的开放性 自主性 性，彰显出一切为了学生的发展的新理念。难度 试...
“一模”思品质量分析
孝南区朋兴中学2014年九年级第一次模拟考试。思品学科质量分析。朋兴中学文综组陈玉春。一 对试卷的分析 试题立足思品课程三大基本理念，突出学科的思想性 人文性 实践性 综合性，知识覆盖面广，注重学科学习能力考查，同时为今后中考复习，把握命题方向，起导向性作用对今后初中思品学科的教学具有较好的导向作用...
初三物理一模考试质量分析
学生的基础知识掌握比较好，一般常规性的内容，错误率不高，比如作图 连线 简单公式的应用，简单概念的实际应用，计算题的解题能力等等比较到位了，从本次考试中可以发现，计算题的失分比较少。但是学生还存在如下问题 1 物理中的一些基本方法掌握还不到位。例如图表法 控制变量分析法 类比法等，在具体的题目中应用...