石景山和丰台物理一模易错题分析。
石景山）9．图5所示的四个电路图中，开关s闭合后，电源可能被损坏的电路是。
分析：本题考察学生对电路的认识以及短路的判断，容易选错的是d选项，一定要注意局部短路不会影响其他的用电器和电源。而c选项是电源短路，这样就损坏电源。
石景山）11．一个物体始终只受到f1和f2两个力的作用。一开始物体处于静止状态且f1＝f0，在t1时间内保持f1不变，只改变f2的大小，此过程中物体所受到的合力的方向始终与f1方向相同，表示f2大小随时间变化的图像可能是图6中的
分析：物体只受两个力且静止，说明f1=f2=f0，f1保持不变，改变f2的大小，而且合力方向和f1一致，说明f1始终大于f2，所以只有b选项满足f2小于 f1 和f0。
石景山）12．某传感器上标有“3v 0.9w” 的字样（传感器可看作一个电阻）。据技术资料可知，如果传感器的实际电阻与标准值相比变化超过1.
2ω， 则该传感器就失去了作用。为了检测传感器是否完好无损，学校课外活动小组设计了如图7所示的电路。滑动变阻器r0上标有“15ω 1a”的字样，电流表量程为0.
6a，电压表量程为3v。实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间（在此电压下电路安全），闭合开关s，通过调节r0来改变电路的电流和r0两端的电压，记录了两组数据（假设传感器在两次检测中阻值相同）,则。
a.若传感器完好无损，当传感器正常工作时，滑动变阻器的阻值不能超过8ω
b.第1次检测时滑动变阻器消耗的实际电功率为0.27w
c.第2次检测时传感器消耗的实际电功率为0.81w
d.检测结果表明此传感器已经不能继续使用了。
分析：此题文字比较多，需要学生在读题时能把自己需要的信息提取出来，很多学生由于没读懂就放弃。根据两次实验数据，由于传感器的电阻在这两次实验中认为相同，所以根据同一电源电压可以列0.
2r+1.8=u 0.3r+0.
9=u可以把电源电压解出来u=3.6v r=9欧，这样b c选项学生很容易就可以算出，而滑动变阻器的电阻可以为9欧由第一组实验数据得出，所以很明显a错。传感器标注的电阻是10欧，所以变化没有超过1.
2欧，d错。
石景山）16．小宇自制的训练器械如图9所示，轻杆ab长1.5m，可绕固定点o在竖直平面内自由转动，a端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m2的重物g，在b端施加一个大小为650n竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450n时，重物对地面的压强为5×103pa；当重物对地面压强为8×103pa时，小宇对地面的压力为980n,则（g取10n/kg，绳重及摩擦不计）
a．小宇的质量为55kg b．重物的重力325n
c．当重物对地面压强为1.2×104pa时，小宇对地面的压力为820n
d．轻杆oa与ob之比为3：2
分析：遇到杠杆题就是根据条件列平衡式，从题意来分析杠杆有三次平衡，列三个等式即可。要注意的是知道重物对地面的压强就可以知道它对地面的压力，对物体进行受力分析就可以表示出杠杆a端的拉力；还有对人受力分析，注意人收到杠杆的压力方向向下。
石景山）22．用细绳系着底面积为s1、高为h的圆柱体，将圆柱体缓慢浸没到底面积为s2的圆柱形薄壁容器内密度为ρ的液体中（液体未溢出），且圆柱体未接触容器底部，则液体对容器底部的压强增大了。
分析：物体放入液体中，容器底部的压强会增大，要求压强的增大就需要求高度的变化，从而就需要求v排，v排=s1h ,△h=s1h/s2, △p=pg s1h/s2.
石景山）23．两灯l1、l2分别标有“3v 0.9w”和“? v 0.
2w”字样，其中l2的额定电压已经看不清，将两灯并联在1v的电源下，发现l2比较亮一些；将两灯串联在电源电压为3v的电路中，发现l2恰好正常发光，则此时l1消耗的实际电功率为w。
分析：两个灯并联灯l2较亮，说明l2的电阻小于10欧，所以电压小于√2伏，两个灯串联后l2正常发光，所以功率为0.2w，若额定功率用u2表示，此时电路中的电流为0.
2／u2，可列0.2／u2（10+ u2×u2／0.2）=3v，解得u2=1伏或者3伏，由并联时电压条件可知u2=1伏，所以灯l1实际功率解得0.
4w.石景山）34．小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度。他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3，然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在木棒的表面均匀地涂上一层蜡，并在木棒的一端绕上一段金属丝（体积不计），做成了一支“密度计”。
小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺。请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。
(1) 将一段金属丝绕在木棒的一端，制成“密度计”，用刻度尺测出其长度l；
(2) 将“密度计”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺测出密度计露出水面的高度h水；
4) 已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为。
分析：密度计的题无论是08年中考还是这次各区一模，都以各种类型的题出现。这类题的关键是密度计是漂浮，那么在牛奶和水中浮力相等，直接列等式，根据水的密度已知就可以求得牛奶密度。
答案：(3)将“密度计”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺测出密度计露出牛奶面的高度h牛奶；
(4) ρ牛奶=
石景山）37．图24是某水上打捞船起吊装置结构示意简图。某次打捞作业中，该船将沉没于水下深处的一只密封货箱以0.1m/s的速度匀速打捞出水面，已知该货箱体积为50 m3，质量是200t。
( g取10n/kg，忽略钢缆绳重及其与滑轮间的摩擦，不考虑风浪、水流等因素的影响。)
(1) 货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少？
(2) 货箱完全出水后，又被匀速吊起1 m，已知此。
时钢缆绳拉力f为6.25×105 n，起吊装置的滑轮。
组机械效率是多少？
(3) 货箱未露出水面时，钢缆绳拉力的功率为多少？
分析：本题的第一问比较简单，直接套用浮力公式即可。学生容易出错的是不会分析此时绳子的段数，要看承担动滑轮的绳子段数就可以。
另外要注意在出水之前的f的求解，f的速度是物体速度的4倍。
解：（1）f浮=ρ液v排g = 1.0×103 kg/m3×50m3×10n/kg
5×105n
2）露出水面后：
3）露出水面后：
由f=,可得：
g动=4f－g物=4×6.25×105 n－2×106 n=5×105 n
露出水面前：
v钢缆=n v物=4×0.1 m/s = 0.4 m/s
p=f’v钢缆= 5×105n×0.4 m/s = 2×105w
丰台）分析：电磁方面的题学生比较容易混淆，主要是电动机和发电机的原理区分还有能量转化。记住发电机是根据电磁感应现象，电动机是根据磁场对通电导体的作用，如果出现图的区分，电动机原理图有电源，发电机原理图没有电源。
丰台）分析：此题的关键是注意滑片从b端到中点电流变化了0.1安，因此根据电源电压相同，可以列一个等式，求的滑动变阻器的阻值为8欧，然后再根据开关都闭合的时候是r0 r并联，电流增加2安，即现在的电流是2.
5安，解得r0，选a
丰台）分析：本题考察额定电压和实际电压，难度一般。正常发光指的是在额定电压下工作，所以额定功率大的电流大a错；电阻是功率大的电阻小；而在并联时由于电压相同，根据公式电阻小的实际功率大，而串联时，电阻大的实际功率大。
丰台）分析：正方体对地面的压强变化量△ p 可以知道△f，即对地面压力的变化量，根据杠杆的两次平衡列等式相减，发现△f×oa=f 浮ob，就可以求的oa:ob丰台）
2019一模错题整理物理
12.如图所示，轻杆bo一端装在铰链上，铰链固定在竖直墙上，另一端装一轻滑轮，重为g的物体用细绳经滑轮系于墙上a点，系统处于平衡状态，若将a点沿竖直墙向上缓慢移动少许，则轻杆所受压力大小的变化情况是 a 先变小后变大 b 先变大后变小 c 一直变小 d 保持不变。17 如图所示，自行车车轮的半径为r...
上海物理各区一模卷错题整理
一，普陀。12 如图所示，两根重杆oa和ob，由铰链连接，并用铰链悬挂在天花板上，b位于o的正下方，若在b端分别施加图示方向的力f1 f2 f3和f4，则其中可能使两杆保持静止的是。a f1b f2 c f3d f4 13 在同一竖直线上的a b c三个小球在离地面不同高度处，同时以v 2v和3v的...
物理一模试卷分析
郑志慧。整卷朴实无华，重在考察双基，各题型均具有一定的区分度，突出逻辑思维能力和语言表达能力的考查，试题总量和中考一样，难度也不大。具体表现如下 1 试题注重考查学生的基本知识 基本概念的理解和掌握 基本规律的简单应用，注重面向全体学生，注重考查学生最基本的科学素质。考查的知识面宽，减小了考查的偶然...