项目。评分标准。
分值。得分。
教学目标明确、具体教学要求符合课程标准和学生实际。①5分。
教学内容正确，无知识性错误，能体现三维目标要求。②③教学重点突出，难点处理得当。
教材处理符合本学科的特点。
能充分发掘教材内容合理引用课程资源。
5分5分。教材处理15分。
以教师为主导、学生为主体，体现美术学科。
课改精神。教学方法灵活、合理，符合内容10分。
需要和学生的认识规律。
教学安排35分。
教学环节紧凑，层次清楚，能面向全体学生，因材施教，分层指导。重视调动学生学习积15分。
极性，注意学习方法的指导。注重基础知识，注重基本技能的训练。能运③10分。
用现代教学手段，优化教学过程。
教师基本素。
养15分。语言精炼、生动，板书清晰合理，教态自然。
5分。亲切。能用普通话讲课。
教师基本功扎实，有较强的演示能力，应变。
能力，创新能力。教具准备充分，使用效果5分。
好。③体现教师的人格修养、科学精神和求实态。
5分。度，表现本学科应具备的特有教学素养。学生参与度高，活动积极，思维活跃，情绪。
3分。饱满，注意力集中。
2分。**)教学效果5分。
按时完成教学任务，作业效果好。
总计分数。70分。
优质课评价标准
天成镇中心小学优质课评价标准。学科课题授课人时间评课人 注 90分以上为优秀，80 89分为良好，60 79分为合格，59分以下为不合格。天成镇中心小学优质课标准。教学思想 课程理念新，改革意识强。以学生为本，教师的角色定位准确 正确处理教与学 知识技能与过程性目标之间的关系。教学目标 目的明确，目...
优质课评价标准
华洋学校小学部课堂评价标准。学科课题授课人时间评课人 注 90分以上为优秀，80 89分为良好，60 79分为合格，59分以下为不合格。天成镇中心小学优质课标准。教学思想 课程理念新，改革意识强。以学生为本，教师的角色定位准确 正确处理教与学 知识技能与过程性目标之间的关系。教学目标 目的明确，目标...
英语优质课评价标准
附件二 南安市小学语文 数学 英语优质课评价标准。单位课题评价项目。评价细则。依据教学内容 学生实际和课程标准的相关要求，确定合适的教学目标。1 营造民主 和谐的学习氛围，激发学生主动学习的热情。教学过程2 引导自主 合作 学习，师生 生生互动。有效。3 教学 运用恰当。1 双基 训练落实到位。20...