【谈高中英语作文应试策略】高中谈食品种类的英语作文。
现将一些粗浅的认识和建议整理如下，班门弄斧不当之处还望专家同行不吝赐教。同时也希望对莘莘学子们有所指导，有所帮助。举例说明假如英语作文题目要求如下：
假定你是李华，你的英国笔友bob非常喜欢中国书画。近期ttp//xxxx开通，**上发布古今中国名人书画，中小学生作品可以和他们的作品一起展出。**开辟有多种专栏，还聘请书画家担任技术顾问，解答同学们的一些问题并给予指导。
请你写一封短信告诉bob这一好消息，希望对他有所帮助。注意：（1）可以适当增减细节，以使行文连贯；（2）词数：
100左右；（3）开头语已为你写好，不记入总词数。参考词汇：专栏column，dearbob，goodnewsforyou.
本次作文选材贴近实际，贴近学生生活，但考查角度导致了一些专业方面的术语，稍难表达。平均得分为14至15分，但评卷过程中一些精彩之处也令人叹为观止。由于学生表达能力参差不齐，表达错误千奇百怪，不一而足，现只能将一些共性错误总结如下：
（1）单词拼写错误：heard写成heared；surf写成suffer；shown写成showed；advice写成advise；invite写成invent；
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painting写成planting.（2）不可数名词误用：如informations；agoodnews.
（3）表达不准确。如书画误写为bookandpicture.应为handwritingandpainting.
作品误写为article或composition.应为works.**误写为internetstation.
应为website.顾问误写为teacher.应为advisor.
登陆误写为land.应为visit.古今误写为fromoldtimetomoderntime，time.
应该加上s.还有句式错误。句型错误最多，如：
第一句应把thereis去掉；第二句把h**e改为are.还有汉语式英语。如：
我知道你非常喜欢中国书画。iknowyouverylikechinesehandwritingandpainting；希望对你有所帮助。hopetoyousomehelp.
其他问题：缺乏连词，结构松散，句式单一，表达苍白无亮点。针对高考英语书面表达复习备考提出以下意见和建议：
1.重视基础词汇。掌握高考词汇的拼写和重点词汇的用法，避免误写误用。
2.平时多关注新闻时事，留心生活中的常见表达。多积累汉语中常见但英语难以表达的词汇和用法。
因为高考的原则是贴近生活，贴近实际，不回避热点。如：website**；blog博客；sino-japaneserelations中日关系。
3.训练同一意思的多种表达。新颖的表达方式能为你增色添彩，令阅卷老师在千篇一律的乏。
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味中耳目一新。如“我知道你喜欢中国书画”中“喜欢”的表达：like；love；enjoy；befondof；beinto；becrazyabout.
“希望对你有所帮助”的表达：多做汉英翻译，注重动词的形式。动词是句子的核心和灵魂，它承担了句子的时态、语态和语气等重要信息。
另外要注重句式结构的变化，以减少汉语味道。5.多背并且多模仿范文。
范文的选择要求时代感强，贴近生活，贴近实际，贴近高考题材。这样可以使同学们积累具有实战意义的单词和短语，另外注重揣摩范文中的连接和转承，积累诸如以下连接词：similarly；moreover；what’smore；inaddition；meanwhile；onthecontrary；however；inbrief；onthewhole等。
6.做好写作训练。作文尽管有很多技巧，但归根到底还要落实到练上，建议同学们要处理好提高基础和培养能力的结合，在日常学习中要多留一点时间和机会进行写作训练。
写作前切勿参考范文，完成后，在对比范文正确表达和你的错误表达之时，你会有一种醍醐灌顶的顿悟。另外，在时间紧张时，可以在安静的环境下进行心写，打好腹稿后再比照答案。总之，书面表达是一种考查综合能力的题型，它不仅要求对基础的掌握，更要求一种能力的提升。
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大而化之，语言是一种艺术，艺术**于生活。寻求英语的提高和突破，在某种程度上更要求同学们学会生活，开拓视野，开放思维，细心体察周围的人和事，与社会和时代齐头并进，培养敏锐而丰富的感悟能力。（作者单位：
河南省郑州市102中学）
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谈高中英语作文的写作策略
作者 罗晓东。南北桥 人文社会科学学刊 2015年第07期。摘要 为了切实有效地提高学生的英语写作水平，笔者针对高中英语写作教学中实际存在的问题，分别从训练高中生写长作文 练习适合高中学生水平的基本语篇衔接方法 加强阅读训练 以读促写 合作互助式写作 积极的教学反馈五个方面提升学生的英语写作水平。关...
谈高中英语写作教学策略
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