作者：赵园。
**：《中国新技术新产品》2023年第01期。
提要：提出英语技能的培养在英语知识的具体单独进行中渗透的英语培训教学思想，并提出英语培训教学的基本框架，即：语音教学、词汇教学、语法教学、听教学、说教学、读教学、写教学、译教学。
关键词：英语培训教学；教学。
随着时代的发展，培训教学已经出现在社会的方方面面。在国家的不同系统中都有培训教学在起步，在发展。英语教训也在悄然起步，在不同的领域也都在进行各种不同的英语培训教学。
笔者在十几年的英语教学实践中，总结并形成英语培训教学的基本思想与基本框架。
1 语音+词汇+语法=英语。
1.1英语培训教学基本思想。
英语技能的培养在英语知识的具体单独进行中渗透。英语是由语音知识、词汇知识、语法知识组成的，因此英语培训离不开这三方面知识，而且首先必须进行的是这三方面知识。在讲授这三个方面知识的时候，不必总去考虑技能的培训，单独进行知识的讲授，把知识讲深讲透讲全，确保学生的记忆，记住这三方面知识，并通过做题的实践训练，来练习操练这三方面知识，最终达到这三个方面知识全部倒背如流记在脑中。
当然在这三方面知识的讲授中，渗透着听、说、读、写、译技能的培养，把提高学生运用语言的能力作为始终的发展方向，学生最终具有实际运用英语的能力是一切方法与原则的灵魂与依据。这就是英语培训教学的基本思想。
1.2语音教学。
1.2.1语音教学综述。
语音是语言存在的物质基础。语音教学是英语教学的起点。语音关是英语教学的第一关。
语音阶段是打基础。英语入门教学主要是语音教学。语音教学不仅为学生打开了英语学习进程中沉重的第一道大门，还为他们以后事半功倍地学习词汇的拼读提供了有力工具。
课题方案的基本框架
研究方案设计主要包括以下内容 表述课题 陈述课题研究的假说 将课题分解为几个子课题 每个子课题配置相应的人员 经费 设备 资料等 将研究进度分为几个时间阶段 规定各子课题之间信息沟通的方式和时间等。具体项目如下 1 问题的提出 陈述目的和意义 这部分主要说明研究课题的设想，选题的背景和意义 理论的 ...
英语作格结构的基本认知概念框架
作者 毛玲玲。青年文学家 2011年第06期。摘要 文章描述了英语中的作格结构，从认知语言学的角度重新对英语作格结构进行概念框架分析。概念框架结构由语义预设，过程，语义推导三部分组成且包含3类概念框架结构。通过对作格结构这一特殊结构进行分析，验证了认知功能模式的操作可行性。关键词 作格结构 认知 概...
主题班会设计的基本框架
主题班会的框架并不唯一，但有其基本要素，如教育目标 主题 内容 形式 过程 总结等，决定了主题班会的基本框架。教育目标 从宏观上把握，并根据阶段教育任务或学生阶段特殊性，确定教育目标。教育目标必须有现实意义，并通过师生的共同努力能够实现。它是主题班会的灵魂。主题 从教育目标出发确定班会主题。主题必须...