小学英语情趣教学课题研究

发布 2021-03-11 00:55:28 阅读 2451

附件1-2:

三门峡市教育科研课题立项。

申评表。课题名称小学英语情趣教学课题研究。

学科分类英语。

主持人姓名钱肖云。

所在单位灵宝市第三实验小学。

填表日期 2023年4月。

三门峡市教育局印制。

填表说明。一、课题立项申评表各项内容须用钢笔(或打印)如实填写。语言要准确严谨,字迹要清晰易辨。

二、该申评表需报送一式三份。复印一律用a4纸复印,左侧装订。

三、课题主持人限1人,须为中级及以上职称;主要成员。

限5人以内(不包括主持人)。

四、各县(市、区)及直属学校分管科室负责申报的组织工作。不接受个人办理。

五、三门峡市教育局教育科学规划领导小组办公室负责教育科研课题的审评工作。

联系地址:三门峡市教育局503室

联系**:2816622

联系人:张进。

电子邮箱:一、数据表。

二、课题设计论证。

三、完成课题的条件和保障。

四、立项评审意见。

小学英语情趣教学策略研究

摘要 小学英语教学要符合7 14岁的学生好奇 好玩 好动 好强 喜欢表扬的天性。从英语教学的目标看,英语课程要生掌握一定的英语基础知识和听 说 读 写的能力,形成一定的综合语言运用能力。正是由于这种 任务 所施加的压力,课堂上教师难免会有机械的灌输和学生机械的接受。情趣教学解决了儿童 学与玩 的矛盾...

小学英语情趣教学

小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段,同时也是激发学生学习兴趣,以人为本给学生营造一个快乐自主和谐的英语课堂,所以在我的英语课堂中,我经常采用多样化活动教学,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,使每堂英语课真正地 活 起来。现在越来越相信 兴趣是最好的老师 这句话,这一点在英语教学中尤为重要。我们要抓住...

小学英语“情趣教学”

小学生的年龄特点是好奇心强 模仿性强 生性好动 有意注意持续时间相对较短 语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲学生听这种教学形式,学生学习兴趣将会荡然无存。1 营造英语氛围。学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。受到地道的普通话的熏陶,胜过读书 学习几年。我们的母语不是英语,学习英语是在汉...