通过一年的高三英语教学，本人对高三英语教学有以下几点体会：
一是英语老师要善于为英语课“打广告”。英语教师要通过各种形式让学生明白英语在高考以及今后的学业和就业方面的重要性，从而激发学生学习英语的动机和激情。
二是建立良好的师生关系，平等对待每一个学生。学生是老师的一面镜子，要多关注学生。营造自由、民主、平等的氛围，实现师生共同的利益，既能提高课堂教学效率，也能提高师生的幸福指数。
真正的高效课堂，学生的成绩必然是优秀的，师生的心态是阳光的，师生是充满幸福感的。
三是对英语学困生要想尽千方百计进行鼓励。不能让英语学科有长分空间的学生失去学习英语的信心。
四是加强学法指导，主要从以下几个方面入手。
1。学习习惯的养成，加强对学生的管理，培养英语课堂的良好班风。
2。明确认知规律，做到层层递进，环环相扣。
3。把握好现行教材和同步学习资料，做到先学后教，注意教材的整合。
4。听、说、读、写要兼顾，要有足量的语言输入，更要有足够的输出机会。
高三英语复习课教学的回顾与反思
作者 蒲三荣。中学课程辅导 教学研究 2013年第15期。摘要 新课程改革以培养学生创新精神 合作 能力 实践创新能力 复习效率和高考应试能力为目标，旨在促进学生的全面发展，并为终身学习打下坚实的基础。关键词 高三复习教学 复习模式的思考 导学案模式的一些设想。中图分类号 g632.0 文献标识码 ...
高三英语一轮复习课教学反思
上了一节复习课，模块八第一单元，并在课后进行教学反思。现将我这次课的课后反思，与各位交流学习。我的授课内容是第四模块第一单元的重点词汇 短语及句型的一轮复习，运用 学案型教学 主要采用了 总结归纳 的教学方法。课前要求学生依照提供的学案进行自主学习。学生按照学案，通过练习 收集资料 查找工具书先自己...
高中作文高三英语复习课反思
分类 作文 教师天地 教学反思 英语教学反思 高三英语复习课反思。随着高考的结束，紧张 繁忙的高三教学工作落下了帷幕。这一年来，和学生们度过了一个又一个难忘的日子。师生同甘共苦，拼搏在教学的第一线。回想这期间，有过痛苦 迷茫，也有过兴奋和喜悦。但思考得最多的还是自己所从事的英语学科复习工作的得与失。...