教导处小学英语导学案教学模式

课改目的就是为了让学生更好地学习知识。采用不同的、更好的课堂组织形式是为了辅助知识被学生更好、更实在地学会，从而达到真正的运用所学的知识。所以，现在我们襄阳区的小学正在经历：

把老师的教案转变为学生能看懂，更能按照目标任务一项一项进行完成的学案。在这份学案中要充分体现学生是课堂的主体地位，充分发挥学生的特长，同时在培养每一位学生的集体团结合作的创作精神，真正达到知识与人文精神的培养。

导学案的设计理念是要让学生看着导学案知道自己要学什么，怎么学，在具体的活动中自己要怎么一步步完成知识任务和活动任务，达在到完成知识任务的基础上灵活运用所学知识。让每一位感受到：这一项项的目标任务，我会做了，我学会了，我能够灵活运用它了。

原来，这节课不难呀！久而久之，学生的自信有了，学习兴趣也就被培养起来了，就会减少很多不良的学习坏习惯。

我个人认为小学英语导学案的学习内容要一清二楚，让学生一目了然。学习的目标要求更了详细明确，让学生知道目标是让自己说出还是会写，这样在具体实施时才能真正行动起来。重点难点不多，要说得明白，要把重难点词或句子或人文精神说得透彻，让学生看得懂、看得明白。

导学案的学习环节，更是步步要明确可行。每一环节要过渡自然，知识衔接紧密，活动井然有序。可以从以下几个教学环节来尝试：

首先，回顾旧知。复习上节课的内容，却要安排的与这节课知识内容有紧密联系的知识才行，这样就起到复习旧知，为新知打下坚实的奠基作用。所以，要先用歌曲、chant、还是四会词句的书写与对话，这些就由上课老师自己根据自己的情况来合理安排。

教导处小学英语导学案教学模式

教导处资料小学英语导学案教学模式。课改目的就是为了让学生更好地学习知识。采用不同的 更好的课堂组织形式是为了辅助知识被学生更好 更实在地学会，从而达到真正的运用所学的知识。所以，现在我们襄阳区的小学正在经历 把老师的教案转变为学生能看懂，更能按照目标任务一项一项进行完成的学案。在这份学案中要充分体现...

教导处教学计划

太仓市浮桥镇浏家港中学。教务处五年发展规划 2011 2015学年 一 指导思想 紧紧围绕学校工作重点及工作思路，以全面提升教学质量为第一要务，以优化课堂教学模式为第一阵地，规范教学行为，加强教学研究 教学指导 质量监控和教学评价的工作力度，深入提高课堂教学效率，优化教师的教学行为和学生的学习方式。...

教导处工作总结小学 春季小学教导处工作总结

教导处工作总结小学 春季小学教导处工作总结三篇。篇1 春季小学教导处工作总结。一 本期工作重心。本期加强常规教学的正规化，加强平时常规教学的指导 监督和考核，以教师课堂教学 为教研工作的主要任务，努力探索英语教学，同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下，通过全体师...