作者：李志英。
**：《现代职业教育·中职中专》2023年第09期。
摘要] 中职学校侧重于培养学生的职业技能和职业素养，中职会计专业教学不仅要求教师重视学生理论知识的教学，更需要教师培养学生具备一定的实际工作能力。为此，很多中职学校开展了校企合作的人才培养模式，力求通过与企业的合作，培养出更多符合社会实际需求的高素质人才。就校企合作模式下的中职会计教学模式的有效实施进行了研究分析。
关键词] 校企合作；中职；会计教学。
中图分类号] g712 [文献标志码] a [文章编号] 2096-0603（2017）26-0024-02
会计人员的岗位是企业的重要岗位，具有一定的保密性，加上目前中职会计学生被企业认可度不高，因此企业能够为中职会计专业学生提供的实习机会也相对较少。为了增加中职会计专业学生的实践机会，丰富学生的岗位体验，中职学校相继开展了校企合作模式，学生通过与实际工作岗位的密切接触，实现知识的内化和经验的积累。
一、校企合作模式下中职会计教学模式改革的必然性。
一）校企合作模式下中职会计教学模式符合社会的需求。
如今企业越来越需要经验丰富、专业能力强、勤于动手的会计人员。在招聘中，企业大多数要求应聘者有相关的工作经验，而最有效的方法就是校企合作，让学生到企业实践学习，把在学校学到的理论知识运用到实际工作中，提高实践能力。
二）校企合作模式下中职会计教学模式是职业教育改革发展的要求。
根据教育部制定的相关文件，中职会计专业的培养目标是应用型人才，这种人才的培养模式需要学生提高自身的实践应用能力。校企合作能使学生摆脱学校的纯理论环境，培养学生实际操作、解决问题的能力，使学生在毕业后更容易找到工作，提高自己的职业技能。
校企合作模式下创新中职英语教学的思考
作者 杨助芳。考试与评价 2017年第12期。摘要 当今社会下，中职院校校企合作的办学理念以及教学模式受到社会广泛关注，人们认为中职院校培养技术型人才的必要条件就是通过校企合作。广泛的校企合作以后，对中职院校英语教学产生了非常大的影响，本文就中职院校英语教学模式受到的影响进行分析。关键词 中职英语思...
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校企合作模式下中职学校资助育人模式探索
作者 黄志军蒋崇献彭其战。新课程 教师 2016年第03期。摘要 目前，中职学校学生 于城市工人和农村农民的子女，家庭经济都比较困难，而现有的贫困学生资助体系因为资助的范围和数量有限，资助模式单一。如何更好地解决这一问题，充分发挥校企合作育人的功能，需要建立 企业 学校 学生 四方联动 机制，从而达...