作者：陶冬梅。
**：《新教育时代·学生版》2023年第19期。
摘要：近年来，高考改革在新课改的形势下愈演愈烈，改革的力度逐年加大，面对日新月异的改革趋势，高中语文课堂必然要做出相应的调整，以应对不断变化的形势与人才培养要求。
关键词：任务驱动型作文教学模式。
引言。作文教学一直是高中语文教学中的重难点，在日常教学中，运用有效的教学模式，开展作文教学活动，培养学生的写作能力，不仅可以提高语文教学的质量，而且可以促进学生综合能力的发展。
一、任务驱动型作文丰富作文教学内容。
众所周知，作文写作的过程中，有很多诸如词语、语句等的使用，其内涵随着时代的进步在不断地丰富，一个含义具备多个层次。所以高中的作文教学一定要重视这些文化内涵的学习老师要不断地引导学生查漏补缺，利用任务驱动型作文不断丰富和完善教学内容，从而使学生更充分地了解作文学习，提高他们的写作积极性。
二、由任务驱动写作，明白应怎样写。
1.任务驱动首先就应该给学生订立一个任务目標，对写作要求进行详细的说明，这样学生就会围绕着这个目标来进行观察和思考，写作的内容也要以这个任务目标为中心，这样才能够实现教师教学的目的。有了任务目标，学生就可以将选题的范围进行缩小，了解任务的要求以及意义，学生的写作也就更有目的性和规范性。
对于写作我们应该是把它看做是一种能力、一种技能，而不是某种知识，而技能是需要通过实践去获得经验的，所以，写作的教学也应该以实践为主，而写作需要先进行观察和思考，然后是组织词汇将他们表述出来，当这些表述变成文字的时候就是在进行写作。而老师就要给学生设计这样的一个过程让他们进行写作实践。写作的教学不能只是靠讲，而是应该传授方法，教师可以以“口头作文”的形式来模式整个的写作过程，充分的讲解自己在各个步骤的思维方式，是如何的将之转变成作文的，这样更加的形象也更容易被理解 。
任务驱动型作文模式
任务驱动型作文规范写作模式。阅读下面的材料，按要求作文。60分 我未来的理想是当网红。在最近的一次调查中，面对 长大以后你想做什么 的问题，很多小学生的回答让家长瞠目结舌。如何面对孩子们的这一 理想 有些家长很踌躇，但也有一些家长已为孩子报了 网红学习班 从公众角度来说，网红就是那些通过网络走红的人...
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任务驱动型作文模式及
三步 写好任务驱动型作文。一事一议议 写作的基本结构 引 引叙是议 的开头部分，引用所给材料的部分内容，或者概括记叙这件事情。好的引叙既要简明扼要，引发读者的阅读兴趣，又要引出评述点。释 解释突出评述的重点，三步 写好任务驱动型作文。一事一议议 写作的基本结构 引 引叙是议 的开头部分，引用所给材料...