衣沾不足惜，但使愿无违。(陶潜)
致君尧舜上，再使风俗淳。(杜甫)
心在天山，身老沧州。(陆游)
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺)
七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾)
谁怕？一蓑烟雨任平生。(苏轼)
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。(屈原)
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面七句，你有怎样的感触与思考。请以其中两三句为基础，自选角度确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
下列议**标题中，最不适合的两项是（ ）
a.《达则兼济天下，穷则独善其身》 b.《逆境成就“高歌c.《进退皆有道，造化在一心》 d.《传承中华文化e.《归去田园，解放心灵》
2.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
嘉靖三十四年，时任兵部员外郎的杨继盛因**严嵩被治罪处死，他书写的绝命联“铁肩担道义，辣手著文章”至今流传。北京大学图书馆主任的李大钊为友人书写此联将“辣”改成了“妙”而成“铁肩担道义，妙手著文章”，传诵甚广。杨联陞向恩师钱穆“求字”，恳请钱穆先生书写“平肩担道义，庸手著文章”，以“平肩亦可分担道义，庸手犹当勉著文章”自我警勉；而钱穆先生为杨联陞书写时改为“双肩担道义，只手著文章”，两字之改，再出新意，传为佳话。
这几个不同版本的对联，你最喜欢哪一个？请写一篇文章，明确你的选择，并阐述你的理由、观点和态度；自拟标题，不要套作，不得抄袭。
下列议**标题中，最不适合的两项是（ ）
a.《铁肩担道义，辣手著文章》 b.《道义如山，“妙”笔如花》 c.《铁肩辣手，文人风华》 d.《横看成岭侧成峰》 e.《这才是世上最好的对联》
3.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
某报给二十岁左右的年轻人提了如下建议：
要留意报纸，杂志边角处的广告。
将一件电器完全分解并重新装上。
去一次最危险的职业场所。
你认为以上建议中哪一条最不可思议，而又极有意义？请谈谈你的看法。要求选好角度自定立意自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于。
下列议**标题中，最适合的两项是（ ）
a.《脑洞大开，才能创造未来》 b.《留心处处有学问c.《独向虎山行》
d.《手脑一并用，实践出真知》 e.《提高警惕，防患未然》
4.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
近年来，名校游成为风尚。暑假期间，各地游客带着孩子来到北京，想一睹中国最高学府的风采、感受名校氛围。由于游客众多，清华、北大两校均采取了限流措施，“进清华、北大难”的问题显现出来。
在清华门口，凌晨三四点就有人开始排队，有时早上6点多就将近达到上午场次接待3000人数的限制；北京大学虽无人数限制，但规定了参观时段。
就“进清华、北大难”的问题，你有何感想，请写作一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于。
下列议**标题中，最适合的两项是（ ）
a.《校园治理，堵不如疏》 b.《素质无小事，处处显文明c.《让名校情结深植心间》 d.《还校园一方净土e.《盲目追“校”不可取》
5.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
近日，西北某师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事，受到广泛关注。据**报道，该校有的老教授已参与书写录取通知书十年，一些毕业生表示，自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”，但也有网友质疑，为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方式？
这则材料发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇文章，不得套作。
下列议**标题中，最不适合的两项是（ ）
a.《墨香四射，传承不绝》 b.《传递文化，润物无声c.《学会珍藏一份美好》 d.《固守诚可贵，创新价更高》 e.《一笔一画总关情》
6.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
微博上流传着一种说法：一部高档手机，70%的功能都是没用的；一款高档轿车，70%的速度都是多余的；一栋豪华别墅，70%的房间都是空闲的。环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着，浪费着？
也许是时候，把身段放低一点儿，要求降低一点儿，让生活低配一点儿了。
这则材料发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇文章，不得套作。
下列议**标题中，最不适合的两项是（ ）
a.《让资源真正发光发热b.《谈低配生活》 c.《删繁就简，追求心灵的简单》 d.《知足常乐，适度最好e.《不为物累，诗意栖居》
7.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹。“三嫂”从未接受过学校教育，也不知道什么是“院士”。她一生只会写5个字，也没有惊天动地的伟业，曾在港大食堂服务44年，担任服务员及厨师。
她对住宿生的照顾无微不至，除起居饮食，也关心学生的“身心健康成长”,是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧，她会主动送药、煲粥；学生温习功课至深夜，她会为其预留晚餐；学生遇到烦心事，会找三嫂倾心交谈……这位普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。
读了这则材料，你有何感想，请选择一个角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章，不少于。
下列议**标题中，最适合的两项是（ ）
a.《生命教育方是至高教育》 b.《用平凡铸就不凡c.《大学之道，在明明德》 d.《通往荣誉的道路不止一条》 e.《孩子，你慢慢来》
8.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
高三毕业后的暑假，小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去**的时候，几个人发生了分歧，有的想去国外感受异国情调，有的想去大城市领略都市风采，有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气，还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽，大家争论不下，求教于阅历广泛、游历天下的小王，希望他能给出好的建议。
如果你是小王，你会给出怎样的建议？为什么？请写一篇文章阐述你的看法。要求：明确建议，选好角度，自拟标题，使用恰当的措辞，有理有据，不要套作，不得抄袭。
这则材料发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇文章，不得套作。
下列议**标题中，最不适合的两项是（ ）
a.《访古探幽，重拾诗中景》 b.《来场贴近社会的旅行c. 《读万卷书不如行万里路》 d.《旅游，一次荡涤心灵的修行》 e.《纵情游历，横贯山水》
9.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景，后来又出现在《阿q正传》里，只不过这一次围观的是枪毙阿q，而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇**《示众》，写一群路人如何三三两两地聚集起来，围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。
这些无聊的围观群众，被鲁迅一并打包，装进一个叫“看客”的篮子里。从此，“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上，在围观方面，其他国家的民众并不比中国人矜持多少。
请结合上面材料，选准角度，联系生活实际，写一篇不少于的文章；文体不限，诗歌除外。
下列议**标题中，最不适合的两项是（ ）
a.《拥抱热情，拒绝冷漠》 b.《充实生活，远离“围观c.《谈围观》
d.《围观也可以很美好e.《提高国民素质，重塑国民形象》
作文拟题训练
话题作文拟题训练教学设计。林沐恩。题好一半文 话题作文拟题训练教学设计林沐恩教学目标 1 了解话题作文，明确拟题要求。2 教授拟题方法，快速准确拟题。3 鼓励创新思维，力求脱颖而出。教学重点 拟题方法。教学对象 初二学生教学准备 制作多 课件。教学方法 激情导练法。教学课时 1课时。教学内容及步骤 ...
作文拟题训练
一 评价下面围绕 我的爱好 话题而拟的题目。1 我的爱好 话题题目式 大而空。2 我爱写作 过于直白，没有文采。3 读书和写作是我的爱好我的第二生命 有气势，但题目过长。4 与 笔 共舞 化用式 富有创意。拟题三忌 1 以文中所给的话题为题目。2 过于平白直露，没什么文采。3 标题过长，语言不简洁。...
话题作文拟题技巧拟题训练教案
题好一半文。话题作文拟题技巧。教学目标 通过方法讲解与实践练习，让学生掌握拟写作文标题的。方法，从而拟出贴切 醒目的标题。教学重点 方法讲解与拟写训练。教学难点 如何根据话题拟出贴切 醒目的标题。教学设想 导入新课 问题分析 方法总结 实战演练 教学过程 一 新课导入 活动 展示 让学生根据标题判断...