提升作文能力之我见技巧

发布 2021-03-05 16:13:28 阅读 9310

作文能力越来越受重视,对于即将面对考试的莘莘学子而言,如何让文笔精进,更是当务之急。怎么写好作文呢?

首先,最最基本的语文常识是不可或缺的。在阅读了几。

十、几百篇文章后,一段错字连篇、标点不当、词语张冠李戴的文字,简直是阅卷老师的眼中钉、心中痛。因此,平日便得多留心不会写的字、不懂涵义的词,千万别由之一错再错。

再来,文章的技法。不仅字汇运用讲求美感、脉络依循逻辑,各段比重分配切记“凤头、猪肚、豹尾。”第一段着重予人深刻印象、中间宜内容丰富、结尾力道沉厚。

若能使用首尾呼应、紧扣题旨的笔法,那更能使文章气势连贯,一气呵成了。

只不过技巧雕琢到一个程度,就可能掩盖原本的情真意切。文章尤讲直抒胸臆,只有发自内心的挚情才真能让读者低回不已。那么有何办法将感情提炼成文句呢?

要提炼,自然要有原料。平凡生活正可以考验观察力、情感、思考、联想的敏锐度。细微的小事,别人不会注意到的,你看到了、听到了,并兴发一番感想,这便是为文的素材。

举凡季节变迁、世事更迭、人间百态,都有很好的联想空间。

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另外,阅读是藉由观摩、学习,加强作文能力的良方。有时胸中情感澎湃,却不知如何表达,看看前人曾一番吞吐、苦心经营的字句,也许剎时间,突然有了共鸣,“啊,原来可以这样写!”前人种树,后人乘凉,善用先辈的智慧结晶,久了,正如杜甫所言:

“读书破万卷,下笔如有神。”

作文能力很重要,草草略述自己对于提升文笔的拙见,只求自己能身体力行!作文技巧之我见。

作文,作文,有作便成文!只是,写作能力,犹如一座山峰,如何攻顶,站在写作天地的高峰呢?

首先,多阅读。杜甫有一句流传至今的千古名句:“读书破万卷,下笔如有神。

”时时刻刻的阅读,便能使灵感增加,亦可跨越自我生活局限,将他人经验,内化成为自己的体会;琢磨他人文字,咀嚼他人言词,丰富我们的遣词用字;多阅读,多锻炼自己的文字感受能力,使写作内容深刻动人,为自己增广写作泉源,使自己创造出一篇篇可传阅分享的佳作。

其次,“古今至文,皆血泪写成。”生活经验的汲取是写作灵感的活泉。在日常生活中,我认为有三要:

要观,要思,要联想。观察景致、事物、人世间的每个小角落,然后,放在脑海、心中,想着,思考着,便能激发自我表达的欲望。写作时,思想的传达、经验的分享,便能多元且富涵生命哲理,使字里行间流露出真挚的感动,谱出使人热泪盈眶的生命真谛,引人共鸣。

而为了写作更多元更富逻辑性,还要再藉由联想的方式,由小事件看出大道理,有组织的涵盖上天文、下地里,运笔如行云流水,畅所欲言。

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最后,无非就是练习了。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”再多心灵体会、内心澎湃、独到见解,若不呈现,只是白费。

在写的过程中,不仅仅能发现自己的问题出在哪哩,还能自我检视,再咀嚼思索,在下回写作时,加以改善。一次次的练习,必能创造佳绩,辛苦换来的果实,总是甜的。

以上,是我提升写作能力的方法,别忘了,互相观摩,多加练习,是进步的原动力!让我们大家共同营造,营造出人人有敏锐的心、多元的见解,人人能提笔为文,能以文会友的美妙天地。

写好作文审题不可少。

如何在限定时间内,如参加作文比赛、初中测试时写出一篇好文章?许多作文老师都认为,“审题”的功夫最重要,先要确定主旨不偏离题意,再花点时间规画每一段要写什么,以免文章写到后头就让主题“跑掉了”;只要立意取材好、结构完整,得分就不会低。

初中测试写作评阅核心教师、阳明初中洪美雀指出,很多题目看来相似,重点却不同,如“一份好礼物”、“一份特别的礼物”、“无价之宝”等,很多孩子就因无法掌握重点而失分。

比如说,有些学生写“耕耘自己的花园”,重点都放在“花园”,而忽略了“耕耘”。洪美雀说,一拿到题目,最好先默念二遍,确定没有看错字,“审题”时间绝不可省,如最后还能做到意念贯穿一致、首尾呼应更好。洪美雀还发现,年纪较小的孩子,有个常犯的毛病,就是主题会“跑掉”,以“当我生气的时候”为题,有些小朋友原本设定的主题是被好朋友误解时,就是最生气的时候,“但写到后来,都在写他的好朋友如何如何,忘记回到自己生气的情景,及气过后的反省及体悟。

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和初中老师廖惠贞同样强调“审题”的重要性,如能先将主题掌握好,来个利落的破题,再做到首尾呼应,就是篇好文章,“首尾呼应最重要,佳句例子不可少,时空转折拓境高,文章写成自然好。”廖惠贞说。

常担任作文比赛评审老师的廖惠贞还透露,出色的文章要能打动人心,重点就在“转笔”,把事情转折到情感、感悟,才能让人看了有所感、有所得,“要有弦外之音,像为房子开扇天窗,才会看到星星、月亮。”

如何提升写作能力。

我们如何才能够增进作文的能力呢?其实多读、多写、多观察就是提升作文能力的三大指标!“读书破万卷,下笔如有神”就是多读的最佳范例。

想想当你读了上万本,不只同时增进了字汇能力,也能吸收到文章的精华之处,当下次换你写作,便能引用或转化成自己心中的想法,铺陈到文章之中。

然而为何又要多观察呢?因为虽然我从别人的文章吸取了精华,但相对的,有时面对相同的事物,彼此所见所闻所感却不见得相同,也许你有更细致的发现,也许你心中有一份更深的认知或感触吧!诗人曾说:

“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。”在日常生活中,其实仔细用心的观察,我们也能发现一朵野花清新脱俗的美。至于多写,其实是将观察的事物及内心所想,转化成文字,并加以修饰、布局。

或许你认为写是个多余的要求,但是如果缺少了这一项,你又要如何了解自己作文的缺点及优点呢?

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”写作的技巧就像铁杵磨针般,愈磨愈利愈精,相信只要做到多读、多写、多观察,你我的作文程度在不久的将来都能更上一层楼。

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