班主任工作小结

发布 2021-01-15 02:19:28 阅读 1826

班主任小结。

本学期在学校领导的关心和帮助下,我圆满的完成了电子信息班的班主任工作,现总结如下:

一、建立良好的班风学风。

电子信息班从班级的组建,班风的树立,学习的氛围,同学的综合素质的形成都离不开一个奋斗目标,冲击“文明班级”。在平时教育工作中,处处以班级集体荣誉感为第一,要求他们作为06电子信息班的学生,处处都要维护好06电子信息班的班级形象,让他们应该感到自己在这个班级很骄傲,班上的同学也尽量向着目标去努力。要想实现这一目的,可不能忽视了对“德困生”的教育。

为了形成积极向上的竞争氛围,规范学生的行为,养成良好的习惯,新学期的开始制定了切实可行的班规,并作为操行评定的重要依据。班规中实行奖惩分明,对班级有贡献的同学进行加分,有损于自身和班级形象的同学进行扣分。对极个别的“德困生”进行强化教育,在某方面扣了分,让他们自己通过行动去弥补,所以期末结束,很多同学的操行都是优秀,只有极个别的学生操行不及格。

二、注意学生动态,树立班主任威信。

作为班主任,亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望是每个班主任应该作到的。我觉得努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,自然树立起班主任崇高的威望。“教书育人”是教师的首要准则,把握学生的心理,注意学生动态,是教师在工作中关键。

尊重学生,拥有一份真诚和爱心,经常表扬其闪光点,让他们感受自己是有优点的。我都喜欢与学生进行平等地交流,经常和同学们谈心,聊天,帮助他们解决生活上的困难和学习上的疑惑。在平时工作中,也多注意学生的生活动态,时不时的去宿舍检查,观察他们的课余生活和业余爱好,进一步贴进他们的心灵。

在工作中我及时跟家长保持关系,把学生的情况反馈给家长,一同讨论学生的成长足迹。家长的配合和协助是我班主任工作顺利开展的重要因素。

三、班委会成员出色的表现,对班级总体成绩提高奠定了基础。

在工作中,光靠我一个人的力量去管理一个班级,组织每一次活动是不够的。搞好这个班集体,除了与任课老师的密切协作,班委会也起了重要的作用。干部队伍的组建和培养是班主任的重点工作之一。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。班委会是班级学生日常自治管理机构,是班主任日常工作中的助手,唯有慎重地选拔和培养干部队伍才能保证班级上轨道。所以我经过实习长时间的观察后最终选出一支较为负责**的班干部队伍。

班委会从一开始不成熟,经过努力,现已能独立工作。在平时的学习和生活中,发挥他们的主观能动性与工作积极性,真正成为班主任的得力助手。通过一系列工作,班干部的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。

尤其是我们班的蔡建波同学,同学们都称她为“副班主任”。在平时各班委之间也能通力合作,使晨练、早读、自习课、课间操、晚自习管理得有条不紊。

在平时参加学校各项活动中,我班学生都积极响应。在学校的第一期黑板报评比中,在各班委的协助下,连续几天的精心投入,各方面的精益求精,最后取得较好的名次全班同学脸上都露出了灿烂的笑容。为了迎接学校的广播操比赛,全班同学都很努力,同学们都付出了不少。

为了这次美化教室评比的新颖性,对美化用品的使用,教室的布置前前后后,大家都付出了不少。功夫不负有心人,最后在评比中取得了较好的成绩。在学期临近结束时举行的拔河比赛中,我班女生继续发扬团结一致,不怕苦不怕累,闯入决赛,最终取得了较好的比赛成绩。

四、存在的问题,今后的方向。

在为班级取得成绩的背后,同时也存在着一些问题。

1)对差生要更多些关心,再多一点耐心,使他们在各方面有更大进步。

2)增强学生对学习的积极性和主动性,让他们懂得学习的重要性。

3)女生间容易产生误会,及攀比的心理要将问题遏制在萌芽状态,多和她们谈心解决问题解开心结。

本学期所取得的成绩已成过去,我将率领全班同学共同努力,继续向着“文明班级”的目标去努力。

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