2、多于家长联系，沟通，全面了解学生的成长经历；
3、开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。
二、成绩与问题篇
以上就是我们七年级各位班主任在这一阶段开展的主要工作。现在七年级学生出现一种积极上进的苗头： 各班拥有各自素质很强的班干部队伍，责任心意识浓厚，各位同学班级体荣誉感强，团结作风好，等等。
同时还有许多的不足：如学生自主学习的气氛还不足；优秀班没有突破；学生在惜时教育上缺乏，迟到现象会时有发生，学习目标意识也不强等问题依然存在；
三．建议篇。
1. 尖子生的培养方面。想要有一个平台，供四个班的前10名交流和比赛，促进他们的良好竞争。（平台，措施还在筹划中。）
2. 卫生方面：解决水的问题，供学生有效率的打扫。后勤，对于胶水，扫把等这种班级常用品应该多给与。
班主任工作总结 班主任工作反思 班主任三问
班主任任务反思 班主任三问。昨天，在新世界小学，一名熟悉的师者，又提出了那熟悉的三个后果 请用一句话概括自己班主任任务最凸起的特色。在发展为 名班 的过程当中，你认为最需求取得的协助是甚么？你对自己的希冀。我的答复依次是 思维活泼，与活动中促开展 专家引领，使班级建立 办理更迷信 更平易近主 能适应...
班主任工作总结 班主任工作反思 班主任表扬“八忌”
班主任任务反思 班主任表彰 八忌 人们都爱好听赞誉的话，特别是未成年的师长教师。表彰，是赞誉中的一种。表彰像中医开的补药，只要服用得法才华奏效。为此，本文建议班主任表彰时应做到以下 八忌 一忌频繁无度。有的教员常犯这类缺点他们总认为师长教师的每个长处都应表彰，统一长处重复表彰屡次。却不知，关于某个师...
班主任工作总结班主任工作反思 班主任表扬“八忌”
班主任工作反思 班主任表扬 八忌 人们都喜欢听赞美的话，特别是未成年的学生。表扬，是赞美中的一种。表扬像中医开的补药，只有服用得法才能奏效。为此，建议班主任表扬时应做到以下 八忌 一忌频繁无度。有的教师常犯这种毛病他们总认为学生的每个优点都应表扬，同一优点重复表扬多次。殊不知，对于某个学生的某种优点...