开学初，我们数学组结合教研计划制订了以如何提高学生的计算能力为总课题、每位老师根据计算教学中存在的问题制订相应的子课题。分配了教研任务，主讲者在对教研内容的收集、整理的这一过程中首先进行了自我总结、反思，再在组内交流、相互学习借鉴，使老师们自身的专业素养得到了提高。组内教师还结合自己实际情况，多人多次撰写了有关的教学案例和德育故事。
三、亟待解决的问题及设想
学期末，根据教研组活动情况，我们进行了教研工作的交流，老师们对教研活动的开展还是满意的，都认为通过教研活动，自己在不同方面有不同的提升，但大家也提出了一些建议，特别是教研活动的实效性。因此，根据实际情况，下学期还需从这几方面改进：
1、 加强集体备课的时效性，针对教师实际情况实录课例，再进行分析、交流，使教师教学水平上一新高度。
2、加强理论和实践学习相结合，继续展开案例教学研讨活动，提升教师数学专业素养。
3、 结合主题研究，加强教师教学双边活动的设计能力，提升学生**欲望和培养良好学习习惯。
4、下学期数学教研组根据数学知识的板块对教材进行梳理与整合，力求通过这样的整理过程帮助和提高教师对教材的理解和驾驭能力。
本学期通过一系列的教研活动，使每一位老师都有不同程度的提高，最终达到为教育教学服好务的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到新的工作中，以求实的态度、务实的作风再获更好的成绩。
数学教研工作总结
四 开展数学课堂教学模式的研究工作。本学期结合学校 自主 互助学习型 课堂教学模式的研究，开展了一系列的活动，利用了二个月的时间，对不同课型的课堂教学模式作了研究，共研究了三种课堂教学模式，即 试卷评析课 例题课 概念课。在课堂教学模式的研究过程中，采取了先确定研究主题 学年组内研究 教研组确定 公...
数学教研工作总结
2016 2017学年度第二学期数学教研工作总结。叶衍应。2016 2017学年度第二学期教学工作接近尾声，现将本学期数学教研组工作情况总结如下 1 加强对内互动学习和对外交流。为进一步提高老师的个人业务能力，在教务处的要求上，数学组组织开展了公开课听课及评课活动，公开课老师精心备课，听课教师认真评...
数学教研工作总结
中学数学课堂教学如何实施素质教育，是当前数学教学研究的重要课题。面向全体学生，引发学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学习，在思维能力 创新能力等方面都得到发展 早已为大家达成共识，我们组从三方面改变教学理念 1 改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求 2 注意研究有效的教学方法，培养学生...