鄂教版 二年级语文上册教案美丽的愿望

第二课时。

教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.理解“愿望”一词的含义，和同学们交流自己心中的愿望。

3.能正确书写6个字：丽、愿、夏、亮、丰、喜。

教学重点：能认读生字，会写“丽、愿、夏、亮、丰、喜”四个字。

教学难点：能有感情地朗读课文，背诵课文。

教具准备：生字卡片。

教学过程：一、复习。

指名读六个词语、全班齐读。

二、背诵课文。

1.分组朗读课文，尝试背诵课文，比一比哪一组背的好，背得快。

2.交流背诵情况。

三、课后习题二。

1.你的愿望是什么？自己想一想，同座互相说一说。

2.全班交流。

四、指导书写。

1.指名读“丽、愿、夏、亮、丰、喜”，说偏旁，组词。

2.自由“读贴”，说说你的发现（怎么记，写的时候要注意些什么等）3.范写“愿、夏、喜”，注意上下结构、上中下结构字的写法，不要写得太长。

4.仿写。5.指名演板，大家来评一评。

6.生练写这四个字。

7.对比观察，品字。

要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。

五、作业设计。

1.抄写词语。

心愿夏天凉快惊喜。

明亮丰收洁白。

2.组词。凉——惊夏——春。

放——收亮——高。

3.朗读课文，背诵课文。

4.听写10个字，7个词。

5.预习第二课。

板书设计：1.美丽的愿望。

小花小树小河雪花。

鄂教版 二年级语文上册教案美丽的愿望

第二课时。一 角色扮演，入情入境。1.在小组内选择自己喜欢的段落朗读表演。2.请学生分别戴上小花 小树 小河 雪花的头饰在全班朗读表演。3.全班学生一起有感情地配乐朗读表演，进一步体会小花 小树 小河 雪花的美丽愿望。二 语言运用，扩展延伸。1.学生畅谈一年四季中还有哪些自己喜欢的事物，仿造课文的样...

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