第10课纸线绳小浮雕。
一、教材分析：
本课要求学生利用纸、线、绳制作小浮雕，通过动手制作，不仅锻炼学生对物体的概括能力，也培养了学生色彩搭配、点线面结合等方面的能力。本课的原材料来自于日常生活，这会促使学生认真地体验、感受生活。在创作上，可以充分发挥不同质地的纸、线、绳的作用。
二、教学目标：
以个人或小组合作的方式，尝试各种工具、材料，进行组合创作。在创作过程中自然地引导学生注意点、线、面的结合要具有美感。三、教学重难点：
重点：通过欣赏，利用多种材料大胆制作。难点：点、线、面的结合要具有美感。四、教学准备：
师：范作若干、纸、线、绳、胶水、及剪刀。
生：色卡纸、白纸、线、绳、胶水、剪刀、自选可以用来制作的媒材。五、教学过程：*组织教学：
按组重新排列桌椅，集体协作完成。*感受材料：
1．以小组为单位，学生接触所带的材料，说出质感。2．用小手触摸老师所带的材料。
3．讲述感受：选择某些纸、线、绳，说好所你觉得它们适合表现何种物体？
4．再次加工：对已有的材料根据其特性进行加工：染色、卷曲、打结等，使学生完全融入其中。
5．尝试创作：
1）欣赏范图，学习经验。2）勾勒草图。3）选择材料。4）动手粘贴。6．展示交流：
1）开一个小小展览会，请学生展示、介绍自己的作品。2）互相评价，教师点评。
可以赠给你的好朋友，和他（她）共享艺术之美。
二年级美术上册纸线绳小浮雕教学设计苏少版
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苏少版美术二年级上册《纸线绳小浮雕》教案
纸线绳小浮雕 教案。一 教学目标 1 以个人或小组合作的方式，尝试各种工具 材料，进行组合创作。2 在创作过程中自然地引导学生注意点 线 面的结合要具有美感。二 教学重难点 重点 通过欣赏，利用多种材料大胆制作。难点 点 线 面的结合要具有美感。三 教学准备 师 范作若干 纸 线 绳 胶水 及剪刀。...
小学二年级美术教案 立体纸
小学二年级美术教案 惠安小姑娘 立体纸工 教学目的 学习立体工艺的基本技法，以及简单装饰。的技能，培养耐心细致的良好习惯。教学重点 了解闽南地区的民风民俗，进行 服饰。美 着装美 的审美教育。教学难点 训练学生的立体造型能力。组织课堂纪律。二 谈话导入。1。谈话 福建泉州地区惠安女的服饰十分独特，令...