北师大版小学数学二年级上《小兔安家》说课稿。
各位领导、老师大家上午好!
我说课的课题是《小兔安家》。首先我对为什么选择本课题进行分析。
我们教研组研究的课题是《通过算理分析,提高学生计算能力》。
在前期,我们教研组以课例为载体,每位教师都立足本课题,以计算课为切入点,进行对此课题的研究。通过组内研讨,我们进一步明晰了算理分析对提高学生计算能力的重要意义。
如果只让学生掌握计算方法,那么学生就只会机械的模仿计算。如果加强算理分析,那么学生所达到的目标就不仅仅是知道怎么算,而且知道为什么这么算,这对学生今后的学习是有很大帮助的。
如何加强学生对算理的分析呢?我们也开展了一系列的研讨。并达成了共识,低年级的学生形象思维比较丰富,采用让学生动手操作并数形结合的方法对学生理解算理是很有帮助的,在课题的引领下我选择的课题是《小兔安家》。
由于二年级对算理方面的要求不是太严格,但是二年级学习的乘法口诀和除法却是算理分析的基础。本节课《小兔安家》是北师大版小学数学二年级上册第八单元的第二课。这部分。
第1页。的知识属于数与代数的内容,之前学生对除法已经有了两次接触,第一次是在分一分,初步的体会除法的意义,第二次接触是在《小熊开店》能用2 5的乘法口诀求商。这一单元是学生第三次接触除法,在此基础上本单元要求学生要熟练掌握用69的乘法口诀求商的方法,能在具体的情境中运用出发的意义熟练解决问题。
这节课中我将重点关注学生求商的方法和除法算式的意义,为学习乘除法的综合运算以及学习分数做准备,并逐步提高学生的计算能力,进一步提高课堂教学的有效性。在教学时我尽量从学生的实际生活为出发点,创设丰富多彩的学习情境,激发他们的学习兴趣,让所有的学生都参与到数学活动中,培养学生的问题意识和应用意识。。根据学生的认知发展水平和已有的知识经验,这节课在创设情境的基础上,设计了比赛激趣等几个活动。
以上就是我本次的说课,谢谢!
第2页。
数学二年级上北师大版
数学二年级上北师大版7.1 分物游戏 教案教学目标 1 在具体的情境中,让学生经历平均分的过程,初步理解平均分的含义。2 学会在独立思考的基础上,清晰地表达自己的想法。3 借助学具 连一连 圈一圈 的方法解决一些与平均分相关的简单问题体会解决问题策略的多样性。4 通过操作 交流等活动,培养学生与他人...
北师大版小学数学二年级 上 复习
乘法 一 二 七 求几个相同的数的总和。1.两种数数的方法。横着数,每排 4 个,有 6 排,6 个 4 相加 竖着数,每列 个,有 列,个 相加。2.两个乘数。把连加算式转化为乘法算式,关键是确定两个乘数,一个乘数是相同加数,另一个乘数是相同加数的个数。3.两种题型 方阵排列。分堆摆放。4.乘法口...
北师大 版 小学数学二年级 上 教材教法与分析 2 1
二年级数学 上册 第五单元 方向与位置 教材解读。单元教材分析。本单元是在学生会用前后 上下 左右等词汇描述物体相对位置与顺序的基础上,进行学习并建立初步的空间观念的,能正确辨认现实生活中的方向,这一要求对二年级的学生来说是具有难度的。因此,这部分内容不要作为知识点去讲授,要让学生在活动中加深体验。...