小草，向前走。
教学目标：知识与技能：感悟小草“向前走”的快乐，激发对小兵一样的喜爱、敬佩之情。
认识双线格中的10个字，学会田字格内的12个字。过程与方法：学习质疑，学习自主阅读发现。
情感态度与价值观：有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
教学重点：有感情地朗读课文并背诵部分段落。教学难点：感悟小草“向前走”的快乐。教学准备：挂图、录音带教学过程：
第一课时。一、创设情景，导入新课。
今天，我们学习一篇课文，题目叫《小草，向前走》。看了题目，你有什么疑问吗？
二、理解课文，感悟新知。
1、自由试读课文。要求：把字音读准确。2、同桌互读，教师检查指导3、教师配乐范读，学生标出自然段。
4、读了课文，你知道了什么？从课文中又发现了什么？5、在小组中、班级中交流阅读新的。三、深化明理。
1、引导学生根据自己的理解、体会来欣赏、赞美小草：你想对小草说点什么？2、结合课文，动手画出插图。
四、教师小节。
这节课，我们学习了《小草，向前走》这篇课文，感受了小草的可亲可敬和乐观向上的精神。我们在平时的学习生活中也要有小草“向前走”的劲头，那么，我们的心中一定会充满阳光和快乐的！
第二课时。一、积累内化。
1、自选词语，引导学生尽可能选一些新词语，增加词语积累。2、背诵自己喜欢的段落。二、迁移练习1、认读词语。
2、识记字形，运用多种方法。
3、引导观察，指导写字。
4、实践活动：收集朗读关于“草”的诗文，在同学之间交流。
板书设计：小草，向前走。
小草，向前走给大地盖被给人们享受为绿色王国收回领地。
教科版语文二年级上册背诵部分
肥皂泡儿 背诵部分 肥皂泡儿吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻圆透明的球面上乱转。要是扇得好，一个大球儿会 成两三个小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这薄脆的球儿，会扯成长圆的形状，颤巍巍的。光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸。不久，这光鲜的薄球儿就无声地散裂了，肥皂水落了下来，撒...
教科版语文二年级近义词
近义词。美丽 漂亮忽然 突然鼓励 勉励 喜欢 喜爱清晰 清楚祝贺 祝福 希望 愿望安排 安置享受 享用 伤心 难受帮助 帮忙奇怪 奇特。继续 连续争辩 争论温和 柔和 赶紧 赶快急忙 匆忙寻 找。永远 永久以为 认为谦虚 虚心 骄傲 自豪安宁 安定怀念 想念。很多 许多如果 假如告别 告辞 准备 预...
教科版语文二年级语文下册 《征友启事》教案教学设计
征友启事 教学设计之一。教学目标 1 会认14个字，会写8个字，会自主积累词语。2 正确流利有感情的朗读课文。3 在朗读中引导学生发现问题，解决问题。培养学生的质疑能力。4 通过区分两次的征友启事内容的不同，进一步认识到只有 求同存异 才会交到朋友，引导学生正确交往。教学重点 难点 会认14个字，会...