第四单元提升练习。
一、读一读,连一连。
葫芦木棍飘浮稀罕脑筋。
nǎojīnhúluxīhanmùgùnpiāofú
二、读拼音,写字词。
1.我们xuexiao()要举行绘hua()bisai()。
2.夜晚,我常常仰wang()星空,对星星总是一闪一闪地感到很qiguai()。
3.我们的linju()是mai()bao()子的。
三、写出带有下面偏旁的字。
四、选择正确的读音或词语填空。
zhuànzhuǎnhǎohào
1.小兔一转()身,发现玻璃球在地上转()动。
2.佳佳爱好()画画儿,她画的蝴蝶特别好()。
继续连续。3.妹妹()三天没有吃水果了。
4.老师写完字后,()给我们讲课。
五、词语小练习。
1.照样子,写词语。
香喷喷(abb式):
自言自语(abac式):
2.在括号里填上恰当的词语。
)的葫芦()的叶子。
)的小花()地变黄。
)地仰起()地鼓掌。
六、句子小练习。
1.照样子,写句子。
例:大象的身子像一堵墙。
像。例:你只要会动脑筋,坏事就有可能变成好事。
只要,就。2.把下面句子变成不带问号的句子。
你们每个人只摸到了象的一部分,怎么能断定象是什么样子呢?
七、走迷宫,找古诗。
我找出来的诗句是:,。
我还能默写该诗的后两句:,。
八、根据课文内容填空。
1.《盲人摸象》告诉我们;《望天》告诉我们。
2.你只要,坏事就有可能变成好事。
3.《我要的是葫芦》里的那个人想要,但是最后却,这是因为。
九、阅读短文,回答问题。
小白兔盖房子。
有只小白兔要盖一座楼房,去找公鸡商量。公鸡说:“盖两层楼吧!住二楼最好,冬暖夏凉。”
小白兔的新房动工了。没用上半天,它就把房子搭好了。老山羊走到工地看了看,劝小白兔说:
“盖房子,一定要把地基打结实;如果地基松软,就经不起风吹雨打。”小白兔说:“地基不结实怕什么,我只住二楼!
”楼房盖好了,小白兔搬进了新屋。一天晚上,下了一场大雨,楼房脚下的土块变成了泥浆,楼塌了。
小白兔这才记起老山羊的劝告。
1.小白兔盖房子用了多长时间?
2.老山羊为什么会劝小白兔?
3.你喜欢这只小白兔吗?说一说为什么吧。
十、习作小天地。
奶奶正要缝衣服,突然把针掉在地上找不到了,请你想想办法帮她找找吧。记得把找针的过程写下来哦。
第四单元提升练习参***。
一、葫芦—húlu木棍—mùgùn飘浮—piāofú稀罕—xīhan脑筋—nǎojīn
二、1.飘浮校画比赛2.望奇怪3.邻居卖包。
三、湖海流摸拴打。
四、连续4.继续。
五、1.绿油油懒洋洋笑眯眯古色古香毕恭毕敬多才多艺。
2.可爱碧绿雪白渐渐高高热烈。
六、1.紫葡萄小朋友们亮晶晶的眼睛。
我们团结互助一定能战胜困难。
2.你们每个人只摸到了象的一部分,不能断定象是什么样子。
七、松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处。
八、1.不能只看到事物的某一方面,就妄下结论做事要多观察、多思考、不能盲从的道理2.会动脑筋。
3.葫芦什么也没有得到他不懂得植物的叶子和果实的关系,不懂得事物之间是有联系的,不能孤立地看问题的道理。
九、1.只用了不到半天的时间。2.因为小白兔的地基没有打结实,如果地基松软,就经不起风吹雨打。
3.不喜欢,因为它不听好朋友的劝告,一意孤行。
十、提示:可以用磁铁寻找。
冀教版二年级语文上册第四单元测试题
班级姓名。二 我会用组词的方法来分清下边这几组词。柱 止 包 坏 住 正 句 杯 画 挂 歌 记 鱼 娃 次 己 三 小 来帮忙,选对读音真是棒!流血 xi xie 卧下 w w 都是 d ud 都市 d ud 芦 l lu 乘凉 ch ngch ng 仰望 y ng yang 仍然 r ngr n...
冀教版二年级语文上册三单元
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冀教 部编 版二年级语文上册《四单元综合学习四》优质课教案
狐狸分奶酪 第二课时教学设计。教学目标 1.学会写 咬 吵 这两个带有口字旁的字,并会用这两个字组词和说话。2.学会分角色朗读课文。通过朗读,知道狐狸是怎样分奶酪的。3.理解课文内容,懂得与人相处不要斤斤计较,计较太多失去太多的道理。教学重 难点 分角色朗读课文,理解课文内容,懂得与人相处不要斤斤计...