八、6——9的乘法口诀。
有多少张贴画。
教学目标。知识目标：使学生在说一说活动中感受6的乘法口诀的含义。
技能目标：掌握6的乘法口诀，解决一些简单的实际问题。
情感目标：为学生建立新旧知识的联系，学会迁移，用类推的思想去解决问题。
教学重难点：掌握并运用6的乘法口诀。
一、谈话交流，引入新课。
同学们，我们在第五单元学会了2-5的乘法口诀，现在我们先一起复习一遍。今天我们将继续学习6的乘法口诀。《有多少张贴画》
二、异步导学。
同学们，今天老师带来了一些贴画，你们能快速地回答有多少个吗？
数一数，填一填，完成**。
有几行。有几张。
你是用什么结果这么快算出结果的呢？
你能编出6的乘法口诀吗？
ｏｏｏ1×6=6一六得六。
ｏｏｏ2×6=12二六十二。
ｏｏｏ3×6=18三六十八。
ｏｏｏ4×6=24四六二十四。
ｏｏｏ5×6=30五六三十。
ｏｏｏ6×6=36六六三十六。
ｏｏｏ6×7=42六七四十二。
ｏｏｏ6×8=48六八四十八。
ｏｏｏ6×9=54六九五十四。
你们有没有发现什么规律呢？
小组讨论。识记口诀。
小组进行口诀接龙比赛。
三、知识强化。
把口诀补充完整。
三六（六九（
)三十六。
二十四。五六（一六（
计算。根据乘法口诀写出乘法算式。五六三十。
二六十二。
四六二十四。
四、通心结课。
同学们，这节课我们主要学习了6的乘法口诀，乘法口诀是一个非常重要的知识点，希望同学们一定要记熟练。
五、作业。1、教材79页第题。
板书设计。ｏｏｏ1×6=6一六得六。
ｏｏｏ2×6=12二六十二。
ｏｏｏ3×6=18三六十八。
ｏｏｏ4×6=24四六二十四。
ｏｏｏ5×6=30五六三十。
ｏｏｏ6×6=36六六三十六。
ｏｏｏ6×7=42六七四十二。
ｏｏｏ6×8=48六八四十八。
ｏｏｏ6×9=54六九五十四。
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