教学内容。
总课时：1主备课人学校：民富园小学姓名：马艺宁。
8、人家都来做游戏。
1、了解做游戏的好处。
拟一课时第一课时。
教学2、激发学生积极参与游戏的兴趣。目标。
重点难点了解做游戏的好处，激发学生积极参与游戏的兴。
趣。重点难点教具准备。
人的身体各部分名称教学挂图。
一、导入1、谈话导入。
2、揭示课题：大家都来做游戏。
二、读一读：
教学过程。1、出示：
下课了，去操场，人家都来做游戏。跳绳子，修改栏。
踢毽子，老鹰捉鸡跑得欢。打乒乓，踢足球，既是玩耍又锻炼。小朋友，做游戏，体质增强少生病。
做游戏，真高兴，解除疲劳脑聪明。做游戏，增友谊，我们都是好朋友。2、师范读，生自读，齐读。
3、你读懂了什么？
三、看一看：
1、出示**，指导看图：
2、提问：图中有哪些人？他们在做什么游戏？四、说一说：
1、做游戏有哪些好处？2、你喜欢做哪几种游戏？
作业实践活动板书设计。
说说喜欢的游戏，并和同学玩一玩。
13、大家都来做游戏增强体质解除疲劳增进友谊。
资料链接。教学札记。
同学们多做游戏，多运动，身体才能更健康，增强体质少生病。
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