苏教版二年级语文：《等我也长了胡子》
等我也长了胡子，我就是一个爸爸，我会有一个小小的儿子，他就像我现在这么大。
我要跟他一起去探险，看小蜘蛛怎样织网，看小蚂蚁怎样搬家。
我一定不打着他的屁股喊：
喂，别往地上爬！”
我要给他讲最有趣的故事，告诉他大公鸡为什么不会下蛋，苏教版二年级语文。
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告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我一定不对他吹胡子瞪眼：
去去！我忙着哪！”
我要带他去动物园，先教大狗熊敬个礼，再教小八哥说句话。
我一定不老是骗他说：
等等，下次再去吧！”
哎呀，我真想真想。
快点长出胡子，到时候，不骗你，苏教版二年级语文。
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一定做个这样的爸爸。
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西师大版二年级下册语文《等我也长了胡子》教案
教案三篇。篇一。1 认识本课生字，会写课后的字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，联系生活经验，说说自己喜欢怎样的爸爸。3 能大胆地表达自己的意愿并写出来。教学重点 认写生字，理解诗的内容。教学难点 联系生活经验，在读中体会诗歌的感情，说出自己的心愿。教学准备 教师 大头儿子和小头爸爸 这首歌的录音...
二年级下语文教学反思等我也长了胡子西师大版
等我也长了胡子 教后反思。等我也长了胡子 是一篇联想丰富 富有情趣的诗歌，学生学习的兴趣很浓，因此，教学中我注意激发学生的兴趣，让学生学会学习 主动学习。并能发挥学生的想像力，练写诗歌，效果很好。下面就将部分学生的作业进行选展 学生陈家楠写道 等我长大了 我不再玩泥巴 也不会玩小猫 做个懂事的小子 ...
长春版小学四年级上册语文《等我也长了胡子》教案设计
了胡子 教案设计。篇一。1 会写10个生字，会认3个生字，学会 蜘蛛 探险 等词语。2 联系生活实际理解诗歌内容。3 练习有感情地朗读诗歌，通过朗读和联想感悟作者童年的愿望。重点难点 1 联系生活实际，自主学习诗歌内容。2 换位思考，加强与文本对话。第一课时。一 引入 同学们，童年的梦是一条五彩的何...